大班卫生保健教案40篇.pptxVIP

演讲人：日期:大班卫生保健教案40篇

未找到bdjson目录CONTENTS01健康教育目标02教学内容规划03课程核心模块04教学方法设计05教学效果评估06资源整合拓展

01健康教育目标

培养基础卫生习惯餐桌礼仪教育儿童在用餐前洗手，使用餐具时保持整洁，不随地吐痰或乱丢垃圾。03培养儿童维护环境卫生的意识，不乱扔垃圾，保持室内空气清新。02环境卫生每日清洁教育儿童养成每天洗脸、洗手、刷牙等个人卫生习惯，保持整洁干净。01

预防常见传染病知识向儿童普及常见传染病的知识，如感冒、流感、水痘等，让其了解传播途径和预防措施。了解传染病预防措施应对措施教育儿童避免接触传染源，如不与患者密切接触、不去人群密集的场所等，同时注重个人卫生，勤洗手、戴口罩等。如果儿童出现传染病症状，应及时就医并按医嘱进行治疗，同时避免传染给他人。

提升自我保护意识交通安全教育儿童遵守交通规则，了解交通安全知识，如不闯红灯、不在马路上玩耍等。01防范陌生人教育儿童不要轻信陌生人，不接受陌生人的礼物或帮助，遇到危险时要及时寻求帮助。02生活安全教育儿童注意生活中的安全细节，如不乱动电器、不玩火、不私自游泳等，以避免意外事故的发生。03

02教学内容规划

洗手教导幼儿如何正确使用肥皂和流动水洗手，包括手心、手背、指间和指甲缝的清洁。口腔卫生强调每天刷牙的重要性，教授正确的刷牙方法和口腔清洁技巧。整理个人物品培养幼儿整理个人物品的好习惯，如玩具、书籍和衣物等，保持环境整洁。环境卫生教育幼儿如何维护公共场所的卫生，如不随地吐痰、乱扔垃圾等。日常清洁行为指导

营养膳食科普模块营养知识食品安全膳食指南餐桌礼仪介绍各种食物的营养成分和合理搭配原则，帮助幼儿建立健康饮食习惯。根据幼儿年龄和生长发育特点，制定适宜的膳食指南，包括膳食宝塔和每日所需营养量。教授幼儿如何识别安全食品，避免食物中毒和食品安全问题。培养幼儿良好的餐桌礼仪，如细嚼慢咽、不挑食、不浪费食物等。

急救场景模拟练习火灾逃生触电急救摔伤处理应急呼叫模拟火灾场景，教授幼儿如何正确逃生，包括烟雾中的自我保护、拨打火警电话等。通过模拟触电事故，教授幼儿如何正确使用电器、避免触电危险以及触电后的急救措施。教育幼儿如何在摔倒时保护头部和身体，以及如何处理轻微的摔伤和擦伤。教授幼儿如何拨打急救电话，如120、110等，以及在紧急情况下如何向他人求助。

03课程核心模块

手部卫生专题教案洗手的重要性强调保持手部清洁的重要性，预防病菌传播。正确的洗手方法教授孩子正确的洗手步骤，包括使用肥皂、搓洗双手、冲洗干净等。手部消毒介绍何时以及如何使用手部消毒剂，杀灭残留病菌。培养洗手习惯通过游戏、歌曲等方式，帮助孩子养成洗手的良好习惯。

为孩子制定科学的作息时间表，保证充足的睡眠和合理的活动时间。培养孩子按时起床和入睡的习惯，建立良好的生物钟。强调午休对于恢复体力和精力的重要性，提高下午的学习效率。教授孩子如何合理规划时间，平衡学习、玩耍和休息。健康作息时间管理合理的作息时间起床与入睡习惯午休的重要性时间管理技巧

疾病预防情景演练识别疾病症状应急处理疾病预防措施心理健康关爱通过模拟疾病场景，让孩子学会识别常见的疾病症状，如发热、咳嗽等。教授孩子如何采取有效的预防措施，如戴口罩、勤洗手、避免接触传染源等。介绍在疾病突发时如何进行简单的应急处理，如如何寻求帮助、如何隔离等。在疾病预防过程中融入心理健康关爱，帮助孩子建立积极的心态和情绪。

04教学方法设计

动画视频教学工具健康教育动画片播放生动有趣的健康教育动画片，吸引幼儿注意力，帮助幼儿了解卫生保健知识。01卫生习惯演示视频通过视频演示正确的卫生习惯，如洗手、刷牙、洗脸等，让幼儿模仿学习。02疾病预防知识动画以动画形式介绍常见疾病的预防方法和注意事项，提高幼儿的自我保护意识。03

互动游戏实践环节设计一系列卫生习惯游戏，如“洗手大挑战”、“口腔清洁大赛”等，让幼儿在游戏中学习卫生知识。卫生习惯大挑战角色扮演游戏团队协作游戏让幼儿扮演医生、护士等角色，模拟给病人看病的场景，学习如何关心他人卫生和健康。组织幼儿参与团队协作的卫生游戏，如“清洁小卫士”、“卫生小标兵”等，培养幼儿的团队协作能力和卫生习惯。

情景模拟角色扮演日常生活情景模拟创设日常生活的情境，如家庭、幼儿园等，让幼儿扮演不同角色，学习在实际环境中应用卫生保健知识。公共场所卫生模拟紧急情况处理模拟模拟公共场所的卫生状况，如超市、医院等，引导幼儿学习如何在公共场所保持卫生，并养成良好的公共卫生习惯。模拟一些紧急情况，如火灾、地震等，让幼儿学习如何在紧急情况下保护自己的安全和卫生。123

05教学效果评估

行为观察记录表课后自我整理关注孩子们课后是否能够主动整理教室和个人物品，保持环境整洁。03观察孩子们在课堂上的表现，包括听讲、回答问