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目录

暖通课程内容

01

教学方法

02

课件设计

03

案例分析

04

教学资源

05

暖通课程内容

01

基础理论知识

热力学第一定律是能量守恒定律在热力学中的体现，是暖通系统设计的基础。

热力学第一定律

流体力学研究流体的运动规律，对于暖通系统中的空气和水的流动至关重要。

流体力学基础

传热学涉及热能的传递方式，包括导热、对流和辐射，是暖通设计的核心。

传热学原理

建筑热负荷计算是确定暖通系统负荷大小的关键步骤，影响系统的能效和成本。

建筑热负荷计算

设计原理与方法

设计合理的通风系统以保证室内空气质量，考虑空气流动、过滤和温度控制等因素。

通风系统设计

根据建筑特性、气候条件和室内要求，计算热负荷确保供暖系统设计的准确性。

热负荷计算

系统运行与维护

定期检查与维护

对暖通系统进行定期检查，确保设备运行正常，预防故障发生。

故障诊断与处理

系统升级与改造

根据技术发展和使用需求，对旧有暖通系统进行升级改造，提升系统性能。

学习如何快速准确地诊断暖通系统故障，并采取有效措施进行处理。

能效管理

通过优化系统运行参数，提高能效，降低能耗，实现经济与环保的双重目标。

新技术应用

利用物联网和AI技术，实现暖通系统的智能控制，提高能效并降低运营成本。

智能控制技术

探讨太阳能、地热能等可再生能源在暖通系统中的集成和应用，减少化石能源依赖。

可再生能源利用

介绍新型环保材料在暖通系统中的应用，如使用可回收材料和低排放材料。

绿色建筑材料

教学方法

02

互动式教学

通过分析真实暖通工程案例，学生分组讨论，提出解决方案，增强实践能力。

案例分析讨论

01

学生扮演工程师和客户，模拟项目谈判和需求分析，提高沟通技巧和专业理解。

角色扮演模拟

02

案例分析教学

热负荷计算

系统优化设计

01

通过精确计算建筑的热负荷，确保暖通系统设计满足不同空间的供暖和制冷需求。

02

运用现代技术对暖通系统进行优化设计，提高能效比，降低能耗，实现环境友好。

实验实训教学

利用物联网和AI技术，实现暖通系统的智能控制，提高能效和舒适度。

智能控制技术

探讨太阳能、地热能等可再生能源在暖通系统中的应用，减少碳排放。

可再生能源利用

介绍如何使用新型环保材料，如相变材料，来提升建筑的保温性能。

绿色建筑材料

01

02

03

翻转课堂模式

热力学第一定律是能量守恒定律在热力学中的体现，是暖通系统设计的基础。

热力学第一定律

流体力学研究流体的运动规律，对暖通系统中空气和水的流动分析至关重要。

流体力学基础

传热学涉及热能的传递方式，包括导热、对流和辐射，是暖通系统设计的核心。

传热学原理

准确计算建筑热负荷对于暖通系统的设计和运行效率至关重要，是暖通工程师必备技能。

建筑热负荷计算

课件设计

03

设计理念与原则

通过分析真实暖通工程案例，学生分组讨论，提出解决方案，增强实践能力。

案例分析讨论

学生在教师指导下，使用专业软件模拟暖通系统设计，提升设计与分析技能。

模拟设计项目

内容结构布局

根据建筑特性、气候条件和室内要求，精确计算热负荷，确保供暖系统设计的合理性。

01

热负荷计算

设计通风系统时需考虑空气流通效率、室内空气质量及能耗，以达到舒适与节能的平衡。

02

通风系统设计

视觉元素应用

为确保暖通系统高效运行，定期检查和维护是必不可少的，包括更换过滤网和清洁管道。

定期检查与维护

01

掌握故障诊断技能，能够快速定位问题并采取相应措施，如修复泄漏或更换损坏部件。

故障诊断与处理

02

通过监测和分析系统运行数据，优化设备运行模式，提高能效，降低能耗。

能效管理

03

制定详细的应急预案，包括极端天气下的应对措施，确保系统在紧急情况下能够迅速恢复运行。

应急预案制定

04

互动功能集成

利用物联网和AI技术，实现暖通系统的智能控制，提高能效并降低运营成本。

智能控制技术

探讨太阳能、地热能等可再生能源在暖通系统中的应用，减少对传统能源的依赖。

可再生能源利用

介绍如何使用新型环保材料，如保温隔热材料，以提升建筑的节能性能。

绿色建筑材料

案例分析

04

典型案例介绍

通过分析真实暖通工程案例，学生分组讨论，提出解决方案，增强实践能力。

案例分析讨论

01

学生扮演设计师和客户，通过角色扮演理解客户需求，提升沟通技巧。

角色扮演游戏

02

问题诊断与解决

01

通过计算建筑物的热负荷，确定所需的供暖和制冷量，为系统设计提供基础数据。

02

根据热负荷计算结果，选择合适的暖通设备和系统配置，确保系统运行效率和经济性。

热负荷计算

系统选型与配置

案例教学效果评估

案例分析讨论

通过分析真实暖通工程案例，学生分组讨论，提出解决方案，增强实际应用能力。

01

02

模拟操作实验

利用虚拟现实技术，模拟暖通系统操作，让