儿科突发昏迷应急预案演练脚本.docx

儿科突发昏迷应急预案演练脚本

角色：

1.护士A：儿科病房责任护士，工作认真负责，经验丰富。

2.护士B：辅助护士，配合护士A进行各项操作。

3.医生：儿科主治医生，医术精湛，决策果断。

4.患儿家长：患儿母亲，焦急、担忧。

5.后勤人员：负责设备和物资的及时供应。

第一幕：发现昏迷

时间：上午9点

地点：儿科病房

场景：护士A像往常一样在病房进行查房，当走到3号病床时，发现患儿小宇（5岁）躺在床上，双眼紧闭，呼之不应。护士A立刻上前查看，同时呼喊护士B。

护士A：（紧张且大声）护士B，快过来，小宇昏迷了！

护士B：（迅速跑过来）怎么回事？

护士A：先别问了，赶紧通知医生，准备抢救物品。

护士B：（拿出对讲机）医生，3号病床患儿突发昏迷，请立即到病房。（说完跑去治疗室准备抢救物品）

第二幕：医生到场评估

时间：上午9点02分

地点：儿科病房

场景：医生快速赶到病房，护士A已经为患儿进行了简单的检查。

医生：（一边查看患儿情况一边询问）什么情况？

护士A：我查房时发现患儿昏迷，呼之不应，目前生命体征还未测量。

医生：（迅速为患儿检查，查看瞳孔、心率等）先测量生命体征，建立静脉通道。

护士A：（迅速行动，测量血压、心率、血氧饱和度）血压70/40mmHg，心率120次/分，血氧饱和度85%。

医生：（神情严肃）情况不太乐观，立即给予吸氧，心电监护，准备抢救用药。

护士B：（抱着抢救物品回来）医生，抢救物品已准备好。

医生：（指挥）先给患儿吸氧，流量调到4L/分钟，连接心电监护。

护士B：（熟练操作）吸氧和心电监护已完成。

第三幕：通知家长

时间：上午9点05分

地点：儿科病房外走廊

场景：护士A走出病房，在走廊上找到患儿家长。

护士A：（神情凝重）小宇妈妈，小宇现在情况不太好，突然昏迷了，我们正在全力抢救。

患儿家长：（惊慌失措）怎么会这样？好好的怎么就昏迷了？你们一定要救救他啊！

护士A：（安慰）您先别着急，我们医生和护士会尽最大努力的，您先在外面等消息，有情况我们会及时跟您沟通。

患儿家长：（焦急地踱步，眼泪在眼眶里打转）好，你们一定要救好他。

第四幕：进一步检查与诊断

时间：上午9点10分

地点：儿科病房

场景：医生和护士们继续对患儿进行抢救和检查。

医生：（思考后）目前患儿生命体征不稳定，需要进一步检查明确病因。护士A，立即抽血送检，检查血常规、血生化、血气分析等项目。

护士A：（迅速抽血并安排送检）好的，医生，血样已送检验科。

医生：（对护士B）准备做头颅CT检查，了解颅内情况。

护士B：（联系CT室）CT室吗？我们这边有个昏迷患儿需要马上做头颅CT，请做好准备。

第五幕：转运患儿做检查

时间：上午9点15分

地点：儿科病房到CT室走廊

场景：护士A和护士B推着患儿，携带抢救设备和药物，准备前往CT室。医生在一旁指导，确保转运过程安全。

医生：（叮嘱）转运过程中要密切观察患儿生命体征，有任何变化及时汇报。

护士A：（点头）我们会的，医生。

患儿家长：（跟在后面，焦急地）我能一起去吗？

医生：（考虑后）可以，但请您不要影响我们的操作。

在转运过程中，护士A时刻观察患儿的心率、血压、血氧饱和度等指标，护士B则紧紧扶住患儿，防止其晃动。

第六幕：CT检查及结果反馈

时间：上午9点30分

地点：CT室

场景：患儿被顺利送到CT室，进行头颅CT检查。检查结束后，医生等待CT结果。

医生：（对CT室医生）麻烦尽快出结果，患儿情况紧急。

CT室医生：（快速处理影像）好的，马上就好。

几分钟后，CT结果出来了，显示患儿颅内有少量出血。

CT室医生：（将结果递给医生）医生，CT显示颅内有少量出血。

医生：（眉头紧锁）结合之前的检查结果和症状，初步判断是颅内出血导致的昏迷。通知神经外科会诊。

护士A：（用对讲机联系神经外科）神经外科吗？我们这里有个5岁患儿，颅内出血昏迷，麻烦过来会诊一下。

第七幕：神经外科会诊

时间：上午9点40分

地点：儿科病房

场景：神经外科医生赶到儿科病房，与儿科医生一起查看患儿情况和检查结果。

神经外科医生：（仔细查看CT片和各项检查报告）目前出血情况不是特别严重，但需要密切观察。可以先采取保守治疗，给予止血、降低颅内压等药物治疗。

医生：（点头）同意您的意见，我们会按照这个方案进行治疗。

神经外科医生：（进一步叮嘱）治疗过程中要注意观察患儿的意识、瞳孔、生命体征等变化，如有恶化及时联系我们。

医生：（感谢）好的，非常感谢您的会诊。

第八幕：制定治疗方案并执行

时间：上午9点50分

地点：儿科病房