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共建卫生校园共享健康生活

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目录

CONTENTS

01

校园环境建设

02

健康生活倡导

03

文明行为促进

04

联合治理机制

05

健康教育渗透

06

长效发展保障

01

校园环境建设

基础设施卫生标准化

卫生设施完善

校园内应设有足够的卫生间、洗手池、垃圾桶等卫生设施，并保持清洁、卫生，方便师生使用。

01

教室环境优化

教室应保持通风、采光良好，桌椅整齐，地面干净，为学生提供良好的学习环境。

02

校园绿化

加强校园绿化工作，种植各类植物，增加校园绿地面积，改善空气质量。

03

垃圾分类与处理流程

垃圾处理流程

建立完善的垃圾处理流程，确保垃圾得到及时、有效的处理，减少对环境的污染。

03

安排专人定时清理垃圾，避免垃圾堆积，保持校园环境整洁。

02

垃圾及时清理

垃圾分类投放

在校园内设置垃圾分类投放点，引导师生将可回收物、有害垃圾、湿垃圾等分类投放。

01

公共区域清洁规范

定期清扫地面，保持校园道路、广场等公共区域的清洁卫生。

地面清洁

对校园内的公共设施，如雕塑、宣传栏、座椅等，进行定期擦拭和清洁，保持其原有风貌。

公共设施清洁

在流感等传染病高发季节，对公共场所进行消毒杀菌处理，预防疾病传播。

消毒杀菌

02

健康生活倡导

学生卫生习惯培养活动

教育学生勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等卫生习惯。

常规卫生习惯

校园环境维护

个人卫生检查

组织学生定期打扫教室、卫生区，保持校园整洁。

建立学生个人卫生检查制度，促进学生自我卫生管理。

健康饮食与运动计划

科学饮食

推广健康饮食理念，膳食搭配合理，减少垃圾食品摄入。

01

规律运动

制定运动计划，鼓励学生每天进行适量运动，增强体质。

02

运动安全

加强运动安全教育，避免运动伤害事故。

03

疾病预防知识普及

心理健康教育

关注学生心理健康，提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题。

03

普及常见病防治知识，如近视、肥胖、龋齿等。

02

常见病防治

传染病预防

开展传染病预防教育，提高学生自我防护意识。

01

03

文明行为促进

教室与宿舍卫生守则

教室卫生

保持教室整洁，每天值日生清扫地面、黑板、讲台等区域；每周大扫除一次，清理窗户、墙壁、课桌椅等卫生死角。

宿舍卫生

个人卫生

个人物品摆放整齐，保持床铺、书桌、衣柜等整洁；定期开窗通风，保持空气流通；禁止在宿舍内吸烟、酗酒。

勤洗澡、换衣，保持个人卫生；饭前便后洗手，不随地吐痰；注意用眼卫生，长时间看书或使用电脑后远眺放松。

1

2

3

不损坏教学设备、实验器材、体育设施等公共设施，按照正确方法使用。

爱护公共设施

随手关灯、关水，节约用电、用水；不浪费粮食，珍惜食物。

节约资源

减少使用一次性塑料制品，提倡自带水杯、餐具；垃圾分类投放，保护环境。

环保行为

公共设施爱护公约

文明礼仪实践场景

校园内

遇到老师主动问好，与同学友好相处；遵守校园秩序，不插队、不喧哗。

01

课堂上

认真听讲，不做与课堂无关的事情；积极参与讨论，尊重他人发言。

02

宿舍内

尊重室友隐私，不擅自翻动他人物品；保持宿舍安静，不影响他人休息。

03

04

联合治理机制

师生责任区域划分

将校园划分为若干个区域，每个区域明确一位老师或学生作为责任人，负责该区域的卫生保洁和秩序维护。

校园分区管理

班级卫生责任制

个人卫生责任

每个班级负责一个固定区域的卫生清洁工作，定期进行清扫和消毒，同时负责该区域的绿化和美化。

每个学生和教职工都需负责自己的个人卫生，包括个人卫生用品的清洁和摆放、垃圾分类等。

定期卫生检查制度

每日卫生检查

每月卫生总结

每周卫生大检查

班主任或卫生委员每天对本班的卫生情况进行检查，发现问题及时整改。

由学校卫生部门组织，对全校的卫生情况进行全面检查，并评出卫生优秀班级和个人。

每月进行一次卫生总结，对卫生优秀的班级和个人进行表彰，对卫生不达标的班级和个人进行批评并提出改进建议。

学生、老师或卫生检查人员发现卫生问题后，可以通过口头、书面或网络平台等形式进行反馈。

问题反馈整改闭环

卫生问题反馈

收到反馈的问题后，相关责任人需及时制定整改措施并落实到位，确保问题得到及时解决。

问题整改落实

整改完成后，需进行复查和效果验证，确保问题得到彻底解决，不再出现类似情况。

整改效果验证

05

健康教育渗透

卫生专题课程设计

涵盖个人卫生、环境卫生、食品安全、传染病预防等关键领域。

课程内容全面

采用讲解、示范、互动问答等多种方式，增强学生卫生意识。

教学方法多样

根据不同年龄段学生的认知特点，制定有针对性的教学计划。

课程设置合理

健康主题实践活动

校园卫生日

组织学生参与校园大扫除，清理卫生死角，培养学生爱护环境的习惯。

01

健康讲座与展览

邀请专家进行健康知识讲座，举办健康主题展览，