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大班美术《瓶子里的春天》教案及反思
一、活动目标
认知目标:幼儿能准确描述春天的典型特征,如天气变暖、小草树木发芽、花朵开放等,熟知春天常见植物的形态特点。
技能目标:熟练运用团圆、搓长、压扁、粘合等黏土制作技巧,塑造出形态各异的花朵、小草和树叶;能合理布局画面,在瓶子内构建出富有生机的春天场景。
情感目标:深度激发对春天和大自然的热爱之情,积极主动参与艺术创作,大胆展现自己对春天的独特理解,享受自由创作带来的愉悦。
社会目标:在创作与交流过程中,学会倾听同伴想法,提高语言表达和社交能力,增强自信心与团队协作意识。
二、活动重难点
重点:扎实掌握并灵活运用团圆、搓长、压扁、粘合等黏土操作技能制
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