2025《世说新语》整合教学设计.docx

〔世说新语〕整合教学设计

教学目标：

1.朗读课文，疏通文意。

2.探究言语，把握人物特征。

3.联系拓展文本，了解魏晋风度。

一、导入

同学们，自古以来，我国就有许许多多聪颖率真的年少，他们的故事至今流传。今天，让我们走进〔世说新语〕，再去认识几位古代的年少英才！

二、作家作品

刘义庆〔公元403—公元444〕，字季伯，汉族，原籍南朝宋彭城〔今江苏徐州〕人，文学家，世居京口，南朝宋宗室，南朝宋文学家。刘义庆自幼才华出众，爱好文学。除〔世说新语〕外，还著有志怪小说〔幽明录〕。〔世说新语〕是由他组织一批文人编写的。

〔世说新语〕是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在