统编版(2024)七年级下册历史期末全册知识点复习提纲.docx

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统编版(2024)七年级下册历史期末全册知识点复习提纲

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代

第1课隋朝的统一与灭亡

隋的统一

1.建立:581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都大兴,他就是隋文帝。

2.统一:589年,隋军灭掉陈朝,统一全国。

3.意义:结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。

开通大运河

1.目的:加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治

2.时间:从605年起

3.开通者:隋炀帝

4.三点:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭郡

5.四段:自北向南为永济渠、通济渠、邗沟、江南河

6.五河:连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系

7.意义:大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。

开创科举取士制度

1.确立:隋炀帝时,设置进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制创立

2.意义:科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。此后,科举制成为历朝选拔官员的主要制度,一直延续了约1300年。

→魏晋南北朝时期,上层权贵垄断官吏选拔权,选官看重门第,不太注重才能

隋朝的灭亡

1.原因:隋炀帝统治残暴(根本原因),急功近利,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度,导致社会矛盾激化,最终爆发大规模农民起义。

2.标志:618年,隋炀帝在江都被部下杀死

3.启示:成由勤俭败由奢,居安思危,体恤百姓,才能达到社会和谐共赢。

第2课唐朝建立与“贞观之治”

唐朝的建立

618年,李渊建立唐朝,定都长安。

“贞观之治”

1.在位皇帝:唐太宗李世民(年号为“贞观”)

2.唐太宗的哪些做法,开创了“贞观之治”的局面?

治国思想:(1)吸取隋朝速亡教训,励精图治,勤于政事,虚心纳谏。

(2)施行与民休息政策

(3)广纳贤才,知人善任。(敢于直言:魏征;善于谋略:房玄龄;敢于决断:杜如晦)

治国措施:(1)政治上:①完善三省六部制;②制定法律,减省刑罚;

增加科举考试科目,进土科成为最重要的科目;

④严格考察各级官吏的政绩。

(2)经济上:减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。

唐太宗统治期间,政治比较清明,经济进一步发展,国力增强,文教昌盛(盛世表现),历史上称之为“贞观之治”。

武则天的统治

1.地位:是我国历史上唯一的女皇帝

2.统治措施:大力发展科举制,创立殿试;不拘一格选拔人才,不仅扩大了统治基础,也使贤能之士脱颖而出;继续推行减轻百姓负担的政策和措施,重视发展生产。

3.影响:这期间,经济得以持续发展,社会相对安宁,人口不断增长,为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。

★唐朝的清明治世对后世统治者有何启示?

(1)必须正确认识人民力量的伟大,使之有效地为社会发展作出贡献。

(2)清明的政治、安定的社会环境是社会经济发展,盛世局面出现的重要保证和必要前提。

(3)统治者的个人作为至关重要,统治者要励精图治、勤于政事、关注民生、重视科技发展和人才的培养等。

第3课开元盛世

盛世局面的出现

1.时期:唐玄宗在位前期(年号为“开元”)

2.措施:(1)稳定政局,励精图治,重用贤能

(2)实行了一系列改革:①政治上,抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员;②经济上,大力发展农业生产,注重兴修水利,整顿漕运,改革税制;③文化上,注重文教,编修图籍

3.影响:唐玄宗在位前期,政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,人口数里增长明显,民众生活安定。唐朝的国力达到前所未有的强大,出现了盛世局面,史称“开元盛世”。

经济的繁荣

1.农业

(1)垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广曲辕犁、筒车等重要的生产工具;

(2)经济作物尤其是茶叶种植有长足的发展,饮茶之风盛行

2.手工业

(1)纺织业:纺织品种类繁多,其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精妙冠绝全国;

(2)陶瓷业:越窑的青瓷(唐朝越窑生产的是青瓷,而非青花瓷)、邢窑的白瓷、唐三彩;

(3)造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模

3.商业

(1)唐朝商业十分繁荣,水陆交通发达,国内贸易兴盛,出现了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大都市;草市逐渐兴起;商品种类日益丰富;

(2)丝绸之路畅通,对外贸易往来非常频繁。

国际大都市长安

1.地位:长安城既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市

2.布局特点:(1)分为宫城、皇城和外郭城,规模宏伟,规划井然有序;

(2)坊为居民居住区,市为商品交易区,两者有严格

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