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小学语文研究：校园雨水收集工程的社会效益与文化传承论文

**摘要**：本文以小学语文研究为视角，探讨校园雨水收集工程的社会效益与文化传承。通过对工程背景的深入分析，揭示其在资源节约、环境教育、文化传承等方面的多重价值。研究表明，校园雨水收集工程不仅有助于培养学生的环保意识，还能促进传统文化的传承与发展，具有重要的现实意义和教育价值。

**关键词**：小学语文；雨水收集；社会效益；文化传承

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**一、背景分析**

（一）1.**资源节约的现实需求**：随着城市化进程的加快，水资源短缺问题日益凸显。校园作为人口密集的场所，用水需求量大，雨水收集工程可以有效利用自然降水，缓解水资源紧张状况。