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找找身边的数
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情景导入
请你说一说运动场上有哪些数字？
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问题提出
你能找到生活中的数吗？
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方案规划
找一找生活中的数，记录下来。
说一说这些数表示什么意思。
看书或上网查一查数的来历。
和同学玩一玩数的小游戏。
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实践探究
我们到哪里去找数？
公路边
小区里
游乐场
超市里
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实践探究
公路边
我在公路边找数。
红绿灯上的18表示秒数；
公交站牌上的1，3，4，9表示公交车线路的序号。
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