吉林省白山市2025届中考适应性考试生物试题含解析（一）.doc

吉林省白山市2025届中考适应性考试生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1、成年人常吃海带等含碘丰富的食物可预防

A．侏儒症B．呆小症

C．糖尿病D．地方性甲状腺肿

2、观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同特征是（）

A．有光合作用的器官 B．没有根、茎、叶的分化

C．能固着在海底生活 D．茎中没有导管

3、我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，成功培育了一系列抗虫棉品种，使我国成为世界上独立自主研制成功抗虫棉的第二个国家。该项生物技术属于

A．克隆技术 B．转基因技术

C．发酵技术 D．细胞工程

4、下列有关生物与环境关系的说法正确的是（）

A．生物圈是地球上所有生物的总称

B．草→兔→鹰→细菌可构成一条食物链

C．在草场上适度放牧，草场基本维持原状，说明生态系统具有一定的自我调节能力

D．在“螳螂捕蝉，黄雀在后”的几种生物的捕食关系中，植物积累的有毒物质最多

5、有关植物根的叙述，错误的是（）

A．成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径

B．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区

C．植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用

D．中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用

6、生活中难免遇到意外情况，面对突发情况，以下处理措施中不合理的是（）

A．遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通后，再实施人工呼吸

B．遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸

C．若野外被毒蛇咬伤，要迅速扎住伤口的远心端

D．遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，帮助其服药并拨打“120”

7、科学探究的一般过程为（）

①作出假设②表达与交流③制定计划④提出问题⑤得出结论⑥实施计划

A．④①③⑥⑤② B．④③⑥①⑤② C．④③②①⑤⑥ D．①④③⑥⑤②

8、把水和无机盐从植物的根部输送到叶的组织是（）

A．保护组织 B．神经组织 C．输导组织 D．营养组织

9、下列关于染色体，DNA、基因三者之间的关系中正确的是（）

A． B．

C． D．

10、周末崔老师带女儿去上架子鼓体验课，见一小男孩正全神贯注、手脚并用地进行练习（见下图）。在此过程中，发挥最重要作用的是（??）

A．大脑 B．小脑 C．脊髓 D．脑干

11、向日葵的花盘随着太阳转动，一滴汤水会招来许多的蚂蚁，这些现象说明生物具有哪一特征（）

A．生长

B．应激性

C．反射性

D．新陈代谢

12、下列叙述能够完整地表示一条食物链的是（）

A．刚刚躲过狐狸的野兔，又遭到鹰的袭击???? B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米

C．狐吃兔子,兔子吃草 D．猫头鹰捕食田鼠，狐也捕食田鼠

13、（2015秋?莒县期末）真正成为陆生脊椎动物的是（）

A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．鸟类

14、下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是（）

A．隔离传染病患者

B．实行计划免疫

C．生吃瓜果要洗净

D．发现传染病患者早报告

15、下列关于人体生理与卫生的叙述不正确的是

A．青春期的男孩和女孩随着身体的发育，性意识开始萌动

B．冬天外界寒冷空气经呼吸道达到肺部时温度可升到37℃

C．遇到巨大声响时，要迅速张开口

D．近视眼可配戴凸透镜加以矫正

16、下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中，不正确的是（）

A．作息有规律、保证均衡营养 B．积极参加文娱活动和体育运动

C．男女同学正常交往，建立真诚友谊 D．自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人

17、我国《婚姻法》禁止近亲结婚的目的是（）

A．防止发生传染病 B．防止发生遗传病

C．减少传染病发病率 D．减少遗传病发病率

18、下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其干重（去除水分后的重量）和鲜重的变化而绘制的两条曲线，你认为表示鲜重的是哪一条？其光合作用开始于哪一点？

A．Y、M

B．X、O

C．Y、O

D．X、R

19、在植物界中，等级最高、种类最多、分布最广的植物类群是

A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．被子植物

20、动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（）

A．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用

B．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为

C．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关

D．动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少

21、保护生态环