初中英语口语作业的创新与实践：提升学生语言能力的路径探索.docx

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2025-06-22 发布于上海
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初中英语口语作业的创新与实践：提升学生语言能力的路径探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加快的当下，英语作为国际通用语言，其重要性愈发显著。从我国教育体系来看，英语教育从小学阶段便已开启，而初中阶段无疑是英语学习的关键时期。在英语学习的“听、说、读、写”四项基本技能中，口语能力占据着举足轻重的地位。良好的英语口语能力不仅是学生语言综合素质的重要体现，更对学生的人际交往、跨文化沟通以及国际视野的拓展有着深远影响。

初中阶段，学生正处于语言学习的黄金时期，其逻辑思维能力和口语表达能力都处于快速发展阶段，在口语表达能力的提升上具备了良好的心理和生理条件。然而，审视当前我国初中