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2024年平凉市特岗教师招聘真题

一、单项选择题

1.2024年,教育部强调落实“五育并举”,其中“五育”中起灵魂和统帅作用的是()

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

答案:A

分析:德育在全面发展教育中起着灵魂与统帅作用,它决定着整个教育的性质。

2.教师在教学过程中,通过提问引导学生思考,这体现了教学的()原则。

A.直观性

B.启发性

C.巩固性

D.循序渐进

答案:B

分析:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索。教师提问引导学生思考符合启发性原则。

3.按照埃里克森的人格发展阶段理论,中学生面临的主要冲突是()

A.自主感对羞怯感

B.主动感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.自我同一性对角色混乱

答案:D

分析:中学生处于12-18岁,此阶段的主要冲突是自我同一性对角色混乱。

4.教育心理学研究的核心内容是()

A.学习过程

B.教学过程

C.评价过程

D.反思过程

答案:A

分析:学习过程是教育心理学研究的核心内容,如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点等。

5.教师通过生动形象的讲解、鲜明直观的演示,使学生获得知识的方法是()

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.讲授法

答案:B

分析:演示法是教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知识或巩固知识的方法。

6.新课程改革倡导的学生学习方式是()

A.自主、合作、探究

B.被动、接受、合作

C.模仿、练习、探究

D.兴趣、发现、研讨

答案:A

分析:新课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式,强调学生的主体地位和主动参与。

7.教师的根本任务是()

A.传授知识

B.教书育人

C.培养品德

D.提高成绩

答案:B

分析:教师的根本任务是教书育人,既要传授知识,又要培养品德等多方面素质。

8.以下属于教师权利的是()

A.遵守宪法、法律和职业道德

B.关心、爱护全体学生

C.进行教育教学活动

D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

答案:C

分析:进行教育教学活动是教师的基本权利之一,A、B、D选项属于教师的义务。

9.教育目的的层次结构不包括()

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.教师的教学目标

D.学生的学习目标

答案:D

分析:教育目的的层次结构包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程目标和教师的教学目标。

10.学生学习了“平行四边形”的概念后,再学习“矩形”的概念,这种学习属于()

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.总括学习

答案:B

分析:下位学习是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题,归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下。“矩形”是“平行四边形”的一种特殊情况,属于下位学习。

二、多项选择题

1.以下属于教育现代化内容的有()

A.教育观念现代化

B.教育内容现代化

C.教育管理现代化

D.教育条件设备现代化

答案:ABCD

分析:教育现代化包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育条件设备现代化、教育管理现代化和教师素质现代化等方面。

2.教师的专业素养包括()

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.心理素养

答案:ABCD

分析:教师的专业素养涵盖职业道德素养、知识素养、能力素养和心理素养等。

3.良好的师生关系具有()特点。

A.民主平等

B.尊师爱生

C.教学相长

D.心理相容

答案:ABCD

分析:良好的师生关系具有民主平等、尊师爱生、教学相长、心理相容等特点。

4.教学过程的基本阶段包括()

A.激发学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

答案:ABCD

分析:教学过程的基本阶段包括激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识。

5.影响课堂管理的因素有()

A.教师的领导风格

B.班级规模

C.班级的性质

D.对教师的期望

答案:ABCD

分析:影响课堂管理的因素有教师的领导风格、班级规模、班级的性质、对教师的期望等。

三、判断题

1.教育是人类社会特有的现象,动物界不存在教育。()

答案:正确

分析:教育是一种有目的地培养人的社会活动,是人类社会特有的现象。

2.教学就是智育。()

答案:错误

分析:教学是智育的主要途径,但不是唯一途径,智育也需要通过课外活动等其他途径来实现。而且教学还承担着德育、美育、体育等多方面的任务,不能将教学等同于智育。

3.负强化就是惩罚。(

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