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第16讲辛亥革命

明·课程标准

建·结构体系

1.了解孙中山三民主义的基本内容。

2.理解辛亥革命对中国结束帝制、建立民国的意义及历史局限性。

落实基础自主学习

知识点一资产阶级民主革命的兴起

1.清末“新政”

目的

试图通过“新政”进行“自救”

内容

在??、军事、商业、教育等方面进行了一系列改革?

特点

与维新变法举措相似,但更为广泛深入

结果

①由于政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,清政府不可能为中国找到真正的出路

②许多人认识到:只有推翻清政府,中国才有希望

2.资产阶级民主革命的兴起与发展

兴起

①1894年11月,孙中山在??组织兴中会?

②1905年8月20日,孙中山与黄兴等人在日本东京创建??,纲领是“驱除鞑虏,恢复中华,??,平均地权”?

③在《民报》发刊词中,孙中山首次提出??、民权、??三大主义,合称“三民主义”?

3.预备立宪

背景

革命运动高涨

历程

①1906年9月,清政府宣布预备立宪,立宪派成立预备立宪公会

②1908年8月,颁布《??》?

③1911年5月,清政府组织“??”?

结果

不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命

平均地权:是孙中山民生主义思想的重要部分,旨在通过变革旧的土地制度来解决贫富悬殊和社会矛盾突出的社会问题。孙中山提出通过征收地价税和确保土地增价归公来实现“土地国有”。实质上是资产阶级的土地国有化纲领,没有直接废除封建地主土地所有制。

1.兴中会是中国第一个资产阶级革命团体,而不是中国第一个全国性的资产阶级革命政党。中国第一个全国性的资产阶级革命政党是中国同盟会。

2.清末新政客观上促进了中国民族资本主义的发展,但并没有使清政府摆脱内外困境,革命很快爆发了。

3.清末的“预备立宪”虽然最终没有成功,但是它的意义仍然重大。它是中国两千多年封建专制制度第一次向“宪制”的过渡,是中国封建专制社会的第一次“政治改革”,也是中国封建专制向“宪制”的第一次“和平过渡”。

知识点二辛亥革命

1.过程

武昌

起义

背景

1911年5月,清政府将筑路权收归“国有”后出卖给列强,引发???

爆发

1911年10月10日,打响武昌起义第一枪

结果

成立,各省纷纷独立?

民国

建立

1912年1月1日,在南京成立?

袁世凯

窃权

原因

袁世凯的威胁利诱;英国等列强的支持;革命党人妥协退让

结果

①1912年2月12日,清政府颁布《清帝逊位诏书》

②2月15日,临时参议院选举为临时大总统?

2.成果:1912年3月11日,颁布《中华民国临时约法》

目的

为防止袁世凯专权,维护资产阶级民主共和制度

内容

①中华民国的主权属于全体国民

②国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等

③国民有人身、居住、言论、出版、集会等自由和权利

④以、临时大总统、国务员、法院行使其统治权,国务员须副署临时大总统公布的法律及命令?

地位与

意义

实际上确立了,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件?

3.评价

性质

辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕

历史

意义

革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的制度,建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体,传播了理念,推动了中华民族思想解放?

促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的藩篱,打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件

局限性

辛亥革命并没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成、人民解放的历史任务?

失败

原因

缺乏一个能够提出科学的、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导?

责任内阁制

1.内阁一般由议会中占多数席位的政党或几个政党联盟的领袖人物组成,其首脑称总理或首相。对议会而非对总统负责。

2.总理对总统要办的事项如不同意,可以驳回;总统颁布命令须由内阁总理副署才能生效。

1.辛亥革命不等于武昌起义:广义的辛亥革命是指以孙中山为代表的资产阶级革命派推翻清王朝、建立共和国的全过程;狭义的辛亥革命专指武昌起义,因武昌起义发生在1911年农历辛亥年而得名。

2.《中华民国临时约法》的局限性:武昌起义后临时政府按照《中华民国临时政府组织大纲》实行总统制,南北议和后推举袁世凯为临时大总统。为了限制袁世凯独裁,临时政府制定《中华民国临时约法》时,改总统制为责任内阁制。这一政体的选择,有明显的“因人立法”的因素。从革命党人的动机来看,固然是希望用法律来防止袁世凯专权,保障民国的实现。但是由此在政治上也开了一个不好的先例,即政府组织形式的确立,以宪法起草人当时的认识和动机为依据,大大削弱了政府