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中班美术水果宝宝标准教案

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汇报人：

目录

PART01

教学目标

PART02

教学准备

PART03

教学过程

PART04

教学评价

教学目标

01

认知目标

通过观察和讨论，让孩子们能够识别并说出常见的水果名称，如苹果、香蕉等。

认识各种水果

引导孩子们通过触摸、闻味等方式，了解不同水果的形状、颜色和味道等基本特征。

了解水果的特征

技能目标

通过学习，孩子们能够使用不同的绘画工具，如蜡笔、水彩笔，绘制简单的水果形状。

01

掌握基本绘画技巧

引导孩子们认识和使用多种颜色，学习如何搭配色彩，使作品更加生动和吸引人。

02

培养色彩搭配能力

通过观察真实的水果，孩子们能够注意到水果的形状、纹理和颜色等细节，并在作品中表现出来。

03

提高观察力和细节描绘

情感目标

通过绘画水果，激发幼儿对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术兴趣。

培养审美情感

01

在小组合作创作水果宝宝画作的过程中，引导幼儿学会倾听、分享和协作，增强团队合作意识。

增强合作意识

02

教学准备

02

教学材料准备

为中班孩子准备各种水果模型，如苹果、香蕉等，用于实物观察和绘画练习。

准备水果模型

准备各种水果的图片，帮助孩子们认识不同水果的形状和颜色，丰富教学内容。

准备教学图片

提供彩色画纸、水彩笔、蜡笔等绘画工具，激发孩子们的创造力和绘画兴趣。

准备绘画工具

教学环境布置

在教室一角布置水果主题墙，展示各种水果图片和孩子们的绘画作品，营造学习氛围。

创设水果主题墙

设立一个拼盘区，放置真实的水果和拼盘工具，让孩子们动手制作水果拼盘，体验艺术创作。

设置水果拼盘区

在教室内设置水果角，摆放各种水果模型，供孩子们观察和触摸，激发他们对水果的兴趣。

准备水果模型

在教室中设立一个知识角，放置关于水果的书籍和资料，供孩子们阅读和学习水果的相关知识。

布置水果知识角

01

02

03

04

学生准备

培养审美情感

增强合作意识

01

通过欣赏和创作水果宝宝画作，激发幼儿对美的感受和表达，培养审美情感。

02

在小组合作绘画活动中，引导幼儿相互交流，共同完成作品，增强团队合作意识。

教学过程

03

导入新课

认识不同水果的形状和颜色

通过观察和绘画，孩子们能够辨识并描述常见水果的外形特征和颜色。

了解水果的生长环境

通过故事讲述和图片展示，孩子们能够理解不同水果生长的自然环境和条件。

讲解示范

教师需准备各种水果模型，如苹果、香蕉等，供孩子们观察和模仿绘画。

准备水果模型

准备展示板用于展示孩子们的作品，增强孩子们的成就感和参与感。

准备展示板

提供足够的彩色画纸、水彩笔、蜡笔等绘画工具，确保每个孩子都有足够的材料进行创作。

准备绘画工具

学生实践操作

通过学习水果宝宝的绘画，孩子们将掌握基本的色彩搭配和形状绘制技巧。

培养绘画技巧

01

通过观察各种水果的特征，孩子们将学会细致观察并能准确描绘出水果的细节。

提高观察力

02

鼓励孩子们发挥想象力，创作出具有个性的水果宝宝形象，培养创新思维。

激发创造力

03

作品展示与评价

通过绘画水果，激发幼儿对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术兴趣。

培养审美情感

在小组合作绘画水果宝宝的过程中，引导幼儿学会倾听、分享和协作，增强他们的团队合作意识。

增强合作意识

课堂小结

在教室一角布置水果主题墙，展示各种水果的图片和名称，激发幼儿对水果的兴趣。

创设水果主题墙

在活动区摆放各种水果模型，供幼儿观察、触摸，增强他们的感官体验。

准备水果模型

设立一个拼盘区，提供真实的水果和工具，让幼儿动手制作水果拼盘，培养创造力。

设置水果拼盘区

设置一个阅读区，放置与水果相关的绘本和故事书，引导幼儿通过故事了解水果知识。

布置水果故事角

教学评价

04

学生自评

01

通过观察和绘画活动，孩子们能够识别并描述常见水果的外形特征和色彩。

02

通过故事讲述和图片展示，孩子们能够理解不同水果生长的自然环境和条件。

认识不同水果的形状和颜色

了解水果的生长环境

同伴互评

准备水果模型

01

教师需准备各种水果模型，如苹果、香蕉等，供孩子们观察和模仿绘画。

准备绘画工具

02

为每个孩子准备画纸、水彩笔、蜡笔等绘画工具，确保他们有足够的材料进行创作。

准备展示板

03

准备展示板用于展示孩子们的作品，增强他们的成就感和参与感。

教师评价

通过绘画水果，激发幼儿对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术兴趣。

培养审美情感

01

在小组合作绘画水果宝宝的过程中，引导幼儿学会倾听、分享和协作，增强他们的团队合作意识。

增强合作意识

02

谢谢

THANKYOU

汇报人：