2024年林芝地区公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（名师系列）.docx

2024年林芝地区公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、撰写交流信息的通知，要求做到（）。

A.必须有明确的政策依据

B.侧重叙事，在叙事的基础上阐明道理

C.说明制发的意义

D.不必予以评论，也无需阐发意义和目的

【答案】：D

【解析】交流信息的通知主要是传达信息，重点在于将相关信息清晰准确地告知接收方，不需要进行评论，也不必阐发意义和目的。通知通常是直接陈述事情，让受众知晓具体内容即可，而不是强调要有明确的政策依据，也并非侧重叙事并在叙事基础上阐明道理，更不用专门说明制发的意义。所以撰写交流信息的通知应做到不必予以评论，也无需阐发意义和目的。

2、商品经济的基本矛盾是（）之间的矛盾，这一矛盾贯穿商品经济发展过程的始终，决定着商品经济的各种内在矛盾及其发展趋势。

A.使用价值与价值

B.具体劳动和抽象劳动

C.私人劳动和社会劳动

D.个别劳动时间和社会必要劳动时间

【答案】：C

【解析】商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动之间的矛盾。在以私有制为基础的商品经济中，由于生产资料归私人占有，商品生产者独立地进行生产，生产什么、生产多少，都由私人决定，这就使得商品生产者的劳动具有私人性质，是私人劳动；而社会分工又使商品生产者相互联系、相互依赖，每个商品生产者的劳动都是社会总劳动的一部分，具有社会性质，是社会劳动。这一矛盾贯穿商品经济发展过程的始终，决定着商品经济的各种内在矛盾及其发展趋势。使用价值与价值是商品的二因素，具体劳动和抽象劳动是生产商品劳动的二重性，个别劳动时间和社会必要劳动时间是衡量商品价值量的因素，它们并非商品经济的基本矛盾。

3、研究社会资本再生产的核心问题是（）。

A.社会总产品从价值上分为三个部分

B.社会总产品的实现

C.生产资料生产优先增长

D.社会生产部门分为两大部类

【答案】：B

【解析】研究社会资本再生产的核心问题是社会总产品的实现。社会总产品的实现包括价值补偿和实物补偿两个方面。社会总产品的价值补偿是指社会总产品各个组成部分的价值如何通过商品的出售以货币形式回流，用以补偿生产中预付的不变资本和可变资本并获得剩余价值；实物补偿是指社会总产品各个组成部分转化为货币以后，如何再进一步转化为所需要的物质产品。而社会总产品从价值上分为三个部分，即不变资本价值（c）、可变资本价值（v）和剩余价值（m），这只是对社会总产品价值构成的分析，并非研究社会资本再生产的核心问题。生产资料生产优先增长是在技术进步、资本有机构成提高的条件下，扩大再生产的一条客观经济规律，但不是社会资本再生产的核心问题。社会生产部门分为两大部类，即生产生产资料的第一部类（Ⅰ）和生产消费资料的第二部类（Ⅱ），这是研究社会资本再生产的理论前提，而非核心问题。所以本题正确答案是社会总产品的实现。

4、会议纪要的几种写法中，（）这种写法需对会议的基本情况、讨论研究的主要问题、与会人员的意见以及议定的有关事项（包括解决问题的措施、办法和要求等）进行整体阐述和说明，且多用于召开小型会议。

A.分项叙述法

B.集中概述法

C.主题议论法

D.发言提要法

【答案】：B

【解析】会议纪要的写法有集中概述法、分项叙述法、发言提要法等。集中概述法是把会议的基本情况、讨论研究的主要问题、与会人员的认识、议定的有关事项（包括解决问题的措施、办法和要求等）进行整体的阐述和说明，且多用于召开小型会议。分项叙述法是把会议的主要内容分成几个大的问题，然后加上小标题或序号，分项来写。发言提要法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理，提炼出内容要点和精神实质，然后按照发言顺序或不同内容，分别加以阐述说明。而主题议论法并不是常见的会议纪要写法。所以答案应选择集中概述法。

5、下列选项中，可以成为行政裁决主体的是（）。

A.人民法院

B.人民检察院

C.行政机关

D.仲裁机构

【答案】：C

【解析】行政裁决是指行政主体依照法律授权和法定程序，对当事人之间发生的与行政管理活动密切相关的、与合同无关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。人民法院是国家的审判机关，其主要职责是通过审判活动，解决民事、刑事、行政纠纷等各类案件，其审判行为并非行政裁决，而是司法裁判，所以其不能成为行政裁决主体。人民检察院是国家的法律监督机关，主要负责对法律的执行和遵守情况进行监督，通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，保障法律正确实施等，并不承担行政裁决的职能，故不能成为行政裁决主体。行政机关是依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。行政机关依据法律的授权和法定程序，对特定的民事纠纷进行裁决，是行政裁决的主体。仲裁机构是通过仲裁方式，解决双方民事争议，作出仲裁裁决的机构。仲裁机构的仲裁行为是基于当事人的