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(2025年)《3~6岁儿童学习与发展指南》试题(含答案)

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿（）奠定良好素质基础为目标。

A.幼儿园学习B.小学学习C.后继学习和终身发展D.后继学习

答案：C。解析：《3-6岁儿童学习与发展指南》旨在为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础，强调的是更长远的发展，而不仅仅局限于幼儿园或小学的学习。

2.《指南》从健康、语言、社会、科学、（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

A.艺术B.数学C.美术D.音乐

答案：A。解析：《指南》涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，全面描述幼儿在不同方面的学习与发展。

3.幼儿阶段是儿童身体发育和（）的关键时期。

A.机能发展B.心理发展C.社会性发展D.认知发展

答案：A。解析：幼儿阶段身体发育迅速，同时机能也在不断发展，身体发育和机能发展是这个阶段的关键方面。

4.保证幼儿每天睡（），其中午睡一般应达到2小时左右。

A.11-12小时B.10-11小时C.12-13小时D.9-10小时

答案：A。解析：充足的睡眠对幼儿的生长发育至关重要，《指南》建议幼儿每天睡11-12小时，午睡2小时左右。

5.幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着（）。

A.人际交往能力B.思维能力C.表达能力D.倾听能力

答案：B。解析：幼儿在交流过程中，需要思考如何表达自己的想法和理解他人的话语，这有助于发展思维能力。

6.鼓励幼儿多喝（）。

A.果汁B.可乐C.白开水D.碳酸饮料

答案：C。解析：白开水是幼儿最好的饮品，能够满足身体对水分的需求，而果汁、可乐、碳酸饮料含有较多糖分等，不利于幼儿健康。

7.能熟练使用筷子的幼儿年龄段是（）。

A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁

答案：D。解析：5-6岁幼儿手部精细动作发展到一定程度，能够熟练使用筷子。

8.幼儿期是语言发展，特别是（）发展的重要时期。

A.书面语言B.口头语言C.阅读能力D.书写能力

答案：B。解析：幼儿期主要是通过口头表达来进行交流，口头语言发展是这个阶段语言发展的重点。

9.（）幼儿能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算。

A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.6-7岁

答案：C。解析：5-6岁幼儿在数学认知方面有了进一步发展，能够通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算。

10.引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与自己生活密切相关的（），体会数可以代表不同的意义。

A.物品数量B.形状大小C.时间变化D.天气情况

答案：A。解析：在生活中，物品数量是与数密切相关的，引导幼儿关注物品数量能让他们体会数的意义。

11.幼儿科学学习的核心是（）。

A.学习科学知识B.掌握科学方法C.激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力D.培养科学精神

答案：C。解析：幼儿科学学习更注重激发他们对周围世界的探究兴趣，让他们在体验探究过程中发展初步的探究能力，而不是单纯学习知识或掌握方法。

12.（）幼儿能用数字、图画、图表或其他符号记录。

A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.6-7岁

答案：C。解析：5-6岁幼儿在表征能力上有了进一步发展，能够用数字、图画、图表或其他符号记录。

13.艺术是人类（）、（）的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。

A.感受美、表现美B.发现美、创造美C.感受美、创造美D.发现美、表现美

答案：B。解析：艺术能够让人类发现生活中的美，并通过各种形式进行创造美，同时也是表达对世界认识和情绪态度的独特方式。

14.能沿边线较直地画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸，是（）幼儿在艺术表现方面的典型表现。

A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.6-7岁

答案：B。解析：4-5岁幼儿手部精细动作和空间感知能力发展到一定程度，能够沿边线较直地画出简单图形或基本对齐地折纸。

15.喜欢和小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴，是（）幼儿在社会性交往方面的典型表现。

A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁