句式转换-2023年四升五语文暑期阅读专项提升(统编版).pdfVIP

句式转换-2023年四升五语文暑期阅读专项提升(统编版).pdf

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专题03)))句式转换

知识梳理

一、提问方式

①下列句型转换不正确的一项是?

②下列句子表达的意思与其他三句不同的一项是?

③要求改写句子。

二知识梳理

一、陈述句与反问句的互换:

陈述句直接陈述所要表达的意思,语调比较平稳。

反问句则是通过反问的语气,把原来陈述的意思进一步强调,更加肯定,感情强烈,语调更高。

反问句变陈述句方法:

Stepl:将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

有(不去不,没不加不。)

Step2:将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

Step3:将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

Step4:最好加上一些表示强调的词语。

例:我们怎能言而无信呢?

在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。

我们不能言而无信。

例:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?

在改为陈述句时,将“不令”改为“令,去掉“怎么,”,将“呢”去掉,问号改为句号。

欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。

陈述句变反问句的方法:

Stepl:把末尾的句号改成问号。

Step2:在中间关键词前面加“怎能不……”,末尾加“呢?”或“难道不……吗?”

格式:(1)难道(不)……吗?2()怎么能(不)……呢?3()不正是……吗?

例:美丽的草原让人陶醉。

在“让人陶醉”前面加“怎能不……”,末尾加“呢?

美丽的草原怎能不让人陶醉呢?

例:中秋节,我出差在外,想念亲人9

在“想念亲人”前加“怎能不……”,末尾加呢?”

中秋节,我出差在外,怎能不想念亲人呢?

例:真正的力量是人民群众。

在“是人民群众”前加“难道不……”,末尾加吗?

真正的力量难道不是人民群众吗?

二、直接叙述与间接叙述的互改:

直接叙述:把某人说的话直接描述出来接叙述;

如:蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?直(接叙述句)

间接叙述:把某人说的话通过第三人称转述出来。

如:蔺相如说,秦王他都不怕,他会怕廉将军吗?(间接叙述句)

直接叙述改成间接叙述的方法:

第一步:冒号前边的内容照着写下来;

第二步:将冒号改为逗号,同时去掉引号。

第三步:将第一称的“我”“我们”改为第三人称的“他”、“她”或“他们、她们”。

第四步:如果句子中还有其他的人就改成人的名字。

如:

外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”

外公对小英说,他告诉小英,这是中国最有名的花。

间接叙述改成直接叙述的方法:

第一步:在第一个小分句“说”字后面把逗号去掉加上“冒号”和“前双引号”,在句子末加好“后双引

号”。

第二步:第三人称的“他”或“她”应改为第一人称的“我二

第三步:将第一人称“我”应改为第二人称的你。

如:

老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。

老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”

注:如果句中的“你、我、他”太多而弄不清楚时,可在心中暗暗把“你、我、他”还原成人名,这样能

帮助我们理解句意。

三、陈述句改成双重否定句的方法和步骤

1.双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。

例如不…不、〃没有…不、〃非…不”等。

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