中班好看的围巾美术标准教案.pptxVIP

中班好看的围巾美术标准教案,aclicktounlimitedpossibilities电话：400-677-5005汇报人：

目录01教学目标02教学材料03教学步骤04教学评价

教学目标PARTONE

认知目标通过观察和讨论，学生能够识别并描述各种围巾的样式和特点，如长围巾、短围巾、格子围巾等。认识不同围巾的样式学生将学习如何根据围巾的款式选择合适的颜色搭配，培养审美和色彩搭配能力。理解围巾的色彩搭配

技能目标通过学习，学生能够掌握围巾编织的基本方法和技巧，如平针、反针等。01学生将学会如何根据个人喜好和流行趋势选择合适的颜色进行搭配。02鼓励学生发挥创意，设计独特的图案，提升围巾的美观度和个性化。03学生需独立完成一条围巾的制作，培养其独立思考和解决问题的能力。04掌握基本编织技巧色彩搭配能力图案设计与创新完成作品的独立性

情感目标通过围巾美术活动，激发学生对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感。培养审美情感鼓励学生在制作围巾的过程中相互合作，增强团队协作意识和集体荣誉感。增强合作意识学生通过完成自己的围巾作品，体验成就感，从而提升个人自信心和自我价值感。提升自信心

教学材料PARTTWO

围巾图片提供高清围巾图片，让孩子们观察围巾的纹理、图案和结法等细节。围巾图片的细节展示展示不同风格和颜色的围巾图片，激发孩子们的创作灵感和兴趣。选择多样化的围巾图片

彩色画笔介绍不同类型的彩色画笔，如水彩笔、马克笔，以及如何根据围巾设计选择合适的画笔。画笔的种类与选择讲解如何保养彩色画笔，包括清洗和存放方法，以延长画笔使用寿命。画笔的保养与清洁教授孩子们如何正确握笔、调色和运用画笔，以创作出美观的围巾图案。画笔的使用技巧010203

纸张01通过围巾美术活动，激发学生对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感。02鼓励学生在制作围巾的过程中相互合作，增强团队协作意识和集体荣誉感。03引导学生自由发挥，设计独特的围巾图案，激发他们的创造力和想象力。培养审美情感增强合作意识激发创造力和想象力

教学步骤PARTTHREE

导入新课掌握基本编织技巧通过学习，学生能够掌握围巾编织的基本技巧，如平针、反针等。色彩搭配能力完成作品的独立性学生能够独立完成一条围巾的编织，从选材到成品，体现自主学习能力。学生能够根据季节和个人喜好，选择合适的颜色进行围巾的编织。图案设计与创新学生能够设计并编织出具有个人特色的图案，展现创意和个性。

讲解围巾特点通过观察和讨论，学生能够识别并描述各种围巾的样式和特点。认识不同围巾的样式01学生学习如何根据围巾的图案和材质选择合适的色彩搭配，提升审美能力。理解围巾的色彩搭配02

学生创作过程选择多样的围巾图片挑选不同风格和颜色的围巾图片，以激发孩子们的创作灵感和色彩感知。0102展示围巾的细节图片提供高清围巾细节图，如编织纹理、装饰元素，帮助孩子们观察并学习围巾的制作工艺。

作品展示与评价讲解如何保养画笔，包括清洗和存放方法，确保画笔的使用寿命和卫生安全。画笔的维护与清洁03教授孩子们如何正确握笔、调色和使用画笔，以创作出丰富多彩的围巾图案。画笔的使用技巧02介绍不同种类的彩色画笔，如水彩笔、马克笔等，以及如何根据教学需求选择合适的画笔。画笔的种类与选择01

教学评价PARTFOUR

学生作品评价标准通过观察不同材质、颜色和图案的围巾，孩子们能够理解围巾的多样性。认识围巾的多样性01通过讨论和活动，孩子们将认识到围巾不仅用于保暖，还可以作为时尚配饰。了解围巾的用途02

教学效果反馈通过围巾美术活动，激发学生对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术鉴赏力。培养审美情感引导学生自由发挥，设计独特的围巾图案，激发他们的创造力和想象力，鼓励个性化表达。激发创造力和想象力鼓励学生在制作围巾的过程中相互合作，通过团队协作完成作品，增强集体意识和合作精神。增强合作意识

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