八年级政治下册第八单元我们的社会责任8.1社会合作与公平第二课时讲义.pptx

第八单元我们的社会责任8.1社会合作与公平1/12

第2课时树立公平合作意识2/12

知识梳理1.从小树立公平合作意识有什么主要意义？(1)从小树立公平合作意识，对于我们、提升和发展，对于建设一个愈加、社会，都有着非常主要意义。个人能力个人素质个人前途稳定繁荣3/12

(2)只有从小做起，从我做起，树立公平合作意识，长大后我们才能成为一个当代社会生活人。(3)公平合作意识对于社会组员非常主要，它关系到我们每个社会组员和。知识梳理适应共同生活利益幸福4/12

2.培养公平合作意识：(1)从小做起，从我做起，树立。(2)保持去和他人相处，去处理面临问题，去自己责任。(3)对社会上不公平现象，我们应给予、和。知识梳理公平合作意识公平合作观念负担关注思索批判5/12

难点详解1.公平：(1)公平是我们社会生活追求一个主要主题。不一样时代，不一样个体，面对不一样问题，对公平有着不一样了解。公平表达着人们对自由追求、对权利尊重、对本身力量必定。(2)公平是在比较中产生。普通来说，人们心目中公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参加社会合作每一个人负担他应分担责任、得到他应得利益。6/12

难点详解2.近年来，我国致力于维护社会公平正义办法：制订了物权法；修改了选举法；取消了农业税；实施九年无偿义务教育；建立了养老、失业、医疗、低保社会保障体系。7/12

难点详解3.怎样对待社会上不公平现象？(1)公平总受到一定社会条件制约，任何社会都会存在一些不公平现象。公平总是相正确，不论我们怎样努力，都不可能到达绝对公平。(2)当不公平现象发生时，我们应该增强权利意识，善于寻找处理路径，用正当伎俩去寻求帮助，处理问题，以寻求最大程度公平。8/12

难点详解(3)对社会上不公平现象，我们应给予关注、思索和批判。我们要树立公平合作意识，我们有权要求得到公平对待，也要公平地对待他人。(4)崇尚公平、主持公道，我们要同破坏公平行为作斗争，对受害者伸出援助之手。帮助和扶持社会弱势阶层和弱势群体。(5)社会公平是一个历史发展过程，需要国家和全体公民不停努力。9/12

真题演练1.(河北)平等观念，是照亮当代文明一道亮光，让我们与之同行。当今社会生活中，与这一要求相符是()①尊重从事脏活、重活、苦活人②盗版者与版权全部者收益相同③处理农民工儿女入学问题④保证农村考生都能被大学录用A.①③ B.②③ C.①②④ D.②③④A10/12

真题演练2.(南宁)如图漫画《合》说明()A.我国致力于维护社会公平正义B.我国完善分配制度，逐步实现平均分配C.有了正义制度，就一定能实现社会公平D.我国企业职员与机关事业单位职员收入差距已消除A11/12

真题演练3.(温州)从年下六个月开始，浙江省将对义务教育阶段学校家庭经济困难寄宿生，给予每人每年1000元(小学)或1250元(初中)生活费补助。这一补助政策()①表达了社会公平正义②有利于保障公民受教育权③表达了社会主义按劳分配要求④有利于对未成年人实施司法保护A.①②B.①③ C.②④D.③④A12/12