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六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下说法不正确的是(??)。
A.自尊是人人需要的
B.自信是成功的基石
C.自尊比尊重他人更重要
D.彼此尊重才能赢得尊重
2.下列不是尊重自己的表现的是(??)。
A.维护自己的形象
B.爱惜自己的名誉
C.盲目自我贬低
D.信守自己的承诺
3.尊重自己包括(??)。
①自尊??
②自我接纳??
③自我贬低??
④自爱自重
A.①②④???B.②③④???C.①②③④???D.①③④
4.古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。这句话作者是(??)。
A.韩愈
B.李白
C.苏轼
D.陆游
5.中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。”其含义是(??)。
A.尊重他人的人,才能赢得他人的尊重
B.不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重
C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重
D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重
6.王丽跳舞很好,方方说张红跳得比王丽还好,王丽很生气,两个星期都没有理方方。这种情况属于(??)。
A.尊重自己
B.过度维护自己
C.暴脾气
7.当我们与父母发生冲突时,正确的做法是(??)。
A.不理睬父母,冷淡相对
B.以强硬态度顶撞
C.尊重、理解父母的苦心,主动和父母沟通
8.不会反思的人,就会在前进的路上(??)。
A.越走越快
B.越来越顺
C.步履维艰
9.反思别人的成败,可以成为我们的(??)。
A.经历
B.借鉴
C.成败
10.国家尊重和保障人权出自(??)。
A.中华人民共和国合同法
B.中华人民共和国宪法
C.中华人民共和国民法
二.填空题(共10题,共50分)
1.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和(???)等方面。
2.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(???)。
3.在日常生活中,人们忙于工作和(???),彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们(???)。
4.通过反思,更好地(???)自己的生活,将我们的过去、(???)和将来联系在一起,让自己在将来(???)。
5.反思一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常(???)了。
6.君子(???)而不同。
7.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们心胸(???)。
8.在生活中。我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常(???)的。
9.每个人都是(???)的个体,都拥有生而为人的(???)。
10.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、(???)、(???)。学会(???)、(???)的不同,是宽容的必修课。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。(??)
2.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(?)
3.在生活中,我们要学会“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
4.过去的事即使再想也不会改变,所以我从来不反思过去。(??)
5.我们在家利用手机、电脑就能学习,不去学校也行。(??)
6.宽容就是别人故意损害自己的利益时,能原谅别人。(??)
7.“你这么笨,说了你也不懂”,这是不尊重他人的语言。(??)
8.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(??)
9.反思作为内心活动,是自我完善的唯一方式。(??)
10.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.简答题(共5题,共38分)
1.请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。
2.请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?
3.尊重自己包括哪些方面?尊重自己的重要表现是什么?
4.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?
5.在生活中我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些?
六.材料题(共2题,共20分)
1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。
班级班规
课前准备不能少,铃声响后静息好。
室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。
刻苦锻炼身
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