2025山东财经大学教师招聘考试试题.docx

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2025山东财经大学教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。

A.校本培训模式

B.自我实现模式

C.个人主导模式

D.教学反思模式

【答案】：A

2.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）

A.高等教育受文化的制约

B.高等教育受人的发展的制约

C.高等教育受经济的制约

D.高等教育受政治的制约

【答案】：C

3.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。

A.项目教学法

B.发现教学法

C.案例教学法

D.问题教学法

【答案】：B

4.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。

A.教学效率

B.师生关系

C.权力分配

D.文化传播

【答案】：C

5.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。

A.基础研究

B.微观研究

C.宏观研究

D.应用研究

【答案】：B

6.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。

A.硕士、博士和博士后

B.学士、硕士和博士

C.专科、本科和研究生

D.硕士和博士

【答案】：B

7.大学生正处于认知发展的（）。

A.高峰期

B.平稳期

C.下降期

D.高原期

【答案】：A

8.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。

A.教学任务分析

B.C教学测量

C.教学评价

D.教学设计

【答案】：A

9.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。

A.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注

B.在研究过程大肆篡改或伪造数据

C.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表

D.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名

【答案】：D

10.大学生良好品德修养的最先特征是（）。

A.坚持性

B.自我性

C.自律性

D.自觉性

【答案】：D

11.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。

A.县级

B.市级

C.校级

D.区级

【答案】：B

12.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）

A.可以缓缴营业税

B.享受培训补贴

C.小额担保贷款和贴息支持

D.免收有关行政事业性收费

【答案】：A

13.关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）

A.倡导学生合作精神的培养

B.强调传授前人已获得的知识

C.重视学生研究能力培养

D.强调学生自学能力培养

【答案】：B

14.德国最早的大学是（）。

A.海德堡大学

B.爱尔福特大学

C.科隆大学

D.莱比锡大学

【答案】：A

15.教师道德建设的关键是（）。

A.加强教师道德约束机制

B.形成教师道德激励机制

C.健全教师道德运行机制

D.建构教师道德教育机制

【答案】：C

16.教育心理学的创始人是（）。

A.加涅

B.华生

C.布鲁纳

D.桑代克

【答案】：D

17.以下哪种学习动机属于内部动机（）。

A.读书可以怡情

B.万般皆下品，唯有读书高

C.学而优则仕

D.书中自由颜如玉，书中自有黄金屋

【答案】：A

18.对品行缺点、学习有困难的未成年学生，学校

A.应当体罚

B.应当不管不问

C.应当耐心教学

D.应当开除

【答案】：C

19.教师教学反思的最主要研究视角是（）。

A.以教师的视角对自己的教学进行反思

B.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思

C.通过阅读理论文献来反思自己的教学

D.以回顾学生的视角进行反思

【答案】：A

20.高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小，要遵循高等教育的特点，把高等学校的职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师绩效评价的（）原则。

A.简易性

B.科学性

C.导向性

D.客观性

【答案】：C

21.在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。

A.从众行为

B.社会行为

C.亲和行为

D.人际交往