2025年春新人教版七年级下册历史全册教学课件.pptx

新人教版历史七年级下册

全册教学课件;第一单元

隋唐时期：繁荣与开放的时代;“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”这是唐朝诗人皮日休评论隋朝大运河和隋炀（yáng）帝的著名诗句。为什么皮日休高度评价隋炀帝开凿大运河的功绩？为何显赫一时的隋朝仅存在30多年就灭亡了呢？;第1课隋朝统一与灭亡;学习任务一;隋朝的统一;学习任务一;学习任务二;学习任务一;学习任务二;学习任务三;学习任务;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;李世民是我国历史上一位很有作为的皇帝。他常常借古人的话来告诫臣下，用“水能载舟，亦能覆舟”来比喻君主与百姓之间的关系。他曾说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫①（jìng）以啖（dàn）腹，腹饱而身毙。”这体现了他怎样的治国思想？他又是如何开创宏基伟业的？;第2课唐朝建立与“贞观之治”;学习任务一;知识拓展;学习任务一;学习任务二;知识拓展;学习任务三;思考探究;学习任务一;学习任务二;学习任务三;唯物史观;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。

唐朝诗人杜甫的《忆昔》一诗，展现了一幅唐玄宗开元时期农业丰产丰收、公私仓廪充实、社会治安良好、百姓安居乐业的盛世画卷。这样的盛世局面是如何取得的？;第3课“开元盛世”;学习任务一;学习任务二;盛世局面的出现;学习任务一;学习任务二;学习任务三;学习任务一;学习任务二;学习任务三;知识拓展;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;

唐玄宗天宝年间，胡人安禄山晋升为节度使，深受唐玄宗信任。据说他为取悦唐玄宗和杨贵妃，以300多斤的体重，在他们面前跳当时流行的胡旋舞，旋转如飞。安禄山手握重兵，野心逐渐膨胀，导致与中央的矛盾加深。755年，安禄山发动大规模叛乱，唐朝从此走向衰落。这场叛乱为什么会发生？又造成了什么样的后果？;第4课安史之乱与唐朝衰亡;阅读材料结合课本，归纳安史之乱的??因？;安史之乱;安史之乱;根据材料结合课本，归纳安史之乱的影响;黄巢起义与唐朝灭亡;阅读课本，说一说黄巢起义的概况;黄巢起义与唐朝灭亡;五代十国;五代十国的更迭与分立;阅读课本4页，简述隋朝建立与统一的概况？;五代十国的更迭与分立;知识拓展;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;

传说，唐朝文成公主在远嫁吐蕃赞普①松赞干布的路上，途经赤岭②。她回首眺望，取出皇后所赠“日月宝镜”，镜中呈现出长安的绚烂景象。不料宝镜失手落地，摔成两半，分别落在东西两座山上。此时，落日余晖与初升月色交相辉映，日月山由此得名，成为唐蕃友好的象征。你知道隋唐时期民族交往中还有哪些历史佳话吗？;第5课

隋唐时期的民族交往与交融;1.观察地图，吐蕃是今天哪个民族的祖先？;阅读课本，回答以下问题？;阅读课本结合图片归纳文成公主入藏得的影响？;文成公主入藏;突厥;突厥;阅读课本，思考回纥建立的概况;回纥;阅读课本回答下列问题？;阅读材料结合课本，归纳安史之乱的原因？;渤海和南诏;素养提升;知识拓展;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;

敦煌榆林窟里有一幅唐僧取经图。图中身披袈裟、双手合十的是唐僧。唐僧的原型是我国历史上著名的唐朝高僧玄奘。这幅壁画描述的就是唐僧师徒取经回国的故事。你是否知道玄奘西行的路线？隋唐时期中外交流中还有哪些代表人物呢？;;

1.什么是遣隋使和遣唐史？;遣隋使和遣唐史;遣隋使和遣唐史;鉴真东渡;鉴真东渡;与新罗的交往;与新罗的交往;玄奘西行;玄奘西行;与东罗马帝国、大食的交往;素养提升;知识拓展;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;第8课北宋的政治;

陈桥驿位于今河南新乡封丘，那里的一个院落里有棵古槐树，被称为“系马槐”。据说它是赵匡胤用来系战马的。槐树旁竖立着一块石碑，写有“宋太祖黄袍加身处”。赵匡胤是后周禁军统帅，后来成为北宋的开国皇帝。赵匡胤是怎么当上北宋皇帝的？他又采取了哪些措施加强中央集权？;;

1.阅读教材第一自然段，完成表格;

2.观看视频，阅读课本和相关史事，完成北宋朝代卡的相关信息;

3.观察地图，你认为宋太祖接下来要解决什么问题？;

1.阅读分析宋太祖与赵普的对话，回答下列问题。;

1.根据材料找出宋太祖“收其精兵”的措施;

.根据材料找出宋太祖“稍夺其权”的措施;

根据材料找出宋太祖“制其钱谷”的措施;中央集权的加强;

崇文抑武政策给宋朝带来的影响？;

1.阅读课本，结合相关事实回答王安石变法的背景？;王安石变法;

研读文本，归纳王安石变法的历史要素，列举变法的措施。;

思考：王安石变法的影响，并谈谈认识。;知识拓展;同学们，