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教师职业道德_成都大学中国大学mooc章节课后测试答案期末考试题库2024年

教师专业发展的内涵包括把教师视为_____，视为发展中的个体，视为学习者和研究者。

答案:专业人员

如果学校缺乏完善的制度，教师就不能有很好的自我发展

答案:错误

研究中的学术伦理强调实事求是，它包括：

答案:不篡改研究的事实、资料和成果_不剽窃研究的事实、资料和成果_不伪造研究的事实、资料和成果

成熟专业的专业标志和要求包括：

答案:专业有明确的专业标准，从业人员需要取得专业资格_有明确的专业责任，专业人员在履行专业责任时有专业自主权利_从业人员需要经过专业培养，并不断专业发展_从业人员有较高的专业待遇并得到专业组织的支持

教师职业生涯发展的关键在于

答案:自我反思的养成

“幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也”强调的侧重点在

答案:终身学习

“虚室生白”出自

答案:庄子

“学不可以已”表现出了朴素的思想

答案:终身学习

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教育就是一个受教育者得到完善、教育者被消耗的过程

答案:错误

在教学中提倡反思性教学，这是古代先贤的行为在当代教育实践方面的延伸

答案:教学相长_反躬自省

终身学习的理念认为：。

答案:人的学习从时间上应该贯穿一生_在空间上应该包括家庭、学校和社会等一切可以利用的教育场所和方式

研究中的学术伦理强调实事求是，它包括。

答案:不伪造研究的事实、资料和成果_不剽窃研究的事实、资料和成果_不篡改研究的事实、资料和成果

与学生共同学习、共同成长，教师应该：

答案:用心倾听，捕捉和珍视学生的精彩_不固执己见_有向学生学习的意识和自觉

吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有()。

答案:良好的教学研究能力

万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师首先需要反思的是()

答案:教学方式

下列关于教师在职教育的说法，正确的是

答案:参与培训是教师的权利，也是教师的义务

以下关于经验的表述，错误的是：

答案:经验就是经历。

教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。

答案:错误

就学校教育教学工作，家长拥有的权利包括

答案:参与权_评议权_知情权_监督权

教师与家长合作存在的误区包括。

答案:把责任推给家长_利用家长_教师一言堂

处理好家校关系，教师要。

答案:平等和家长交流_教育学生理解、尊重自己的家长_一视同仁对待家长

美国社会学家玛格丽特·米德在《文化与承诺》一书中，将文化传递划分为：

答案:并喻文化_后喻文化_前喻文化

学校教研组长匡老师从教30年，每逢他们组有新入职老师，匡老师都会把自己的教案直接提供给他们，要求他们严格按照自己的教学设计开展教学，并坚持推门听课，匡老师的做法（）。

答案:不利于新教师成长

下列关于自我效能感的说法正确的是

答案:包括两个成分，即情境预期和效能预期

下面哪种情况不属于教师适应不良：

答案:角色合理转换

以下选项中对教师心理健康起决定性因素的是：

答案:个人因素

最能表现教师心理健康的行为是：

答案:能冷静地看待和处理课堂环境中的冲突事件

仁慈是具有高度理智性、超越性的爱心和宽恕的伦理精神及道德原则。

答案:正确

2021年7月，中共中央办公厅国务院办公厅提出的“双减”指

答案:义务教育阶段学生校外培训负担_义务教育阶段学生作业负担

教师热爱学生的作用表现在

答案:爱学生可以帮助学生学会爱_爱学生有利于建立融洽的师生关系_爱学生是提高教育质量的重要条件

教师应该对学生持有的态度是：

答案:民主平等的态度_人本关怀的态度

保护学生安全的措施应该包括

答案:遭遇灾害（危险）时及时带学生脱离险境_制止侵害学生人身和其他合法权益的行为_创设安全的学习和生活环境，不组织学生参加危险程度高的教育活动_加强安全教育和管理，培养学生自我保护的意识和能力

活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为()。

答案:恰当，教师应当关注每个幼儿发展

“多元智能理论”的提出者是

答案:加德纳

师生关系在人格上是

答案:民主平等的关系

教师体罚学生，经教育不改，情节严重构成犯罪的，依法追究民事责任。

答案:错误

《中小学教育惩戒规则（试行）》规定：

答案:禁止对学生进行刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚。_禁止强制学生做不适的动作或者姿势。_禁止以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚。_禁止超过正常限度的罚站、反复抄写。

依据2020年12月教育部发布的《中小学教育惩戒规则（试行）》：

答案:教师因实施教育惩戒与学生及其家长发生纠