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摇摇船摇摇摇,一摇摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝。糖一包,果一包,还有饼儿还有糕。yáoyaochuányáoyáoyáoyìyáoyáodàowàipóqiáowàipójiàowǒhǎobǎobaotángyìbāoguǒyìbāoháiyǒubǐngérháiyǒugāo外婆家,总是让人期待,我们跟着文中的小女孩一起去外婆家吧!新课导入
5去外婆家第1课时第2课时
第1课时自读课文,不认识的字要根据拼音把字音读准。初读课文外婆时候乐趣山脚一些或许留下一份喂养逃跑小曲或者衣服扑灭鼻子póhòuqùjiǎoxiēhuòliúfènwèitáoqǔzhěfúpūbí
婆pó图片识字脚jiǎo鼻bí
喂wèi动作演示识字逃táo扑pū
趣qù走取加一加识字些xiē此二脚jiǎo月却喂wèi口畏
有感情地朗读课文,初步了解“我”小时候在外婆家的有趣经历。第1自然段:重读“最大”一词,读出对外婆家的喜爱和向往第2自然段:语气轻快,重读“有……有……还有……”第3自然段:重读“总要”一词,突出外婆对“我”的疼爱第4自然段:读出小山雀的活泼可爱,读出趣味第5自然段:边读边想象画面,感受山上春景的美丽第6自然段:用赞叹的语气,读出对外婆家的喜爱和怀念之情
小时候,我最大的乐趣就是去外婆家。重点读第1自然段,理解“乐趣”是什么意思。使人感受快乐的趣味。
书写指导左边王字旁末笔横变提,右边“元”的撇画舒展,穿插到王字旁下面。上面的禾字旁写宽,竖笔收短,下边的“日”写小些。
宝贝回来天气欢快它们出门练写词语。
第2课时复习导入讨论交流:文中“我”的外婆家有什么吸引人的地方?外婆的家在山脚下。山上山下宝贝多,有吃的,有玩的,还有看的。
自读课文,把握文章结构。朗读第2自然段,探究外婆家有哪些乐趣。自读课文,找出文中具体写了哪些宝贝。
精读“宝贝”学习第3自然段,品味“好吃的”。有时候舅舅从山上干活回来,会带一些山楂、柿子或毛栗子,外婆总要给我留一份。
学习第4自然段,品味“好玩的”。天气好的时候,在屋后的山上玩,会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去,它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我,从小喂大的山雀不会逃,唧唧一叫,就飞到你手上,唱支小曲给你听。
山雀:小型鸣禽。树栖,主食昆虫及其幼虫,为农林益鸟。中国常见的为远东山雀,俗称“白脸山雀”。知识卡片“好玩的”指的是什么?山雀
回到文中,看看“趣”在何处。天气好的时候,在屋后的山上玩,会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去,它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我,从小喂大的山雀不会逃,唧唧一叫,就飞到你手上,唱支小曲给你听。小山雀:蹦来跳去、不会逃、唱小曲。
学习第5自然段,寻找“好看的”。每到春天,外婆家屋后的山上,开满了姹紫嫣红的杜鹃花,还有许许多多说不出名字的野花。舅妈出门,采几朵野花戴在头上,或者别在衣服上,走起路来香气扑鼻。
从舅妈采野花戴在头上或别在衣服上这一细节描写中,可以体会到什么?乡村生活的独特魅力。
回顾总结你从作者细致的描写中感受到了什么?文章表达了作者怎样的情感?我感受到乡村生活的美好和亲情的温暖。文章表达了作者对在外婆家度过的这段时光的喜爱和怀念。
与同学交流分享自己在外婆家或其他亲戚家的类似经历。画一幅自己记忆中外婆家的画,并配上简单的文字说明。课后练习
板书设计去外婆家好吃的→山楂、柿子、毛栗子好玩的→小山雀:蹦来跳去、不会逃、唱小曲好看的→杜鹃花、野花真有趣!
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