幼儿园重阳节活动主题教案通用.docx

幼儿园重阳节活动主题教案通用

幼儿园重阳节活动主题教案通用

一、教学内容

本次活动内容选自幼儿园课程教材《快乐成长》第四单元“节日里的快乐”，第70页至第72页，主要涉及重阳节的来历、习俗以及相关的诗歌欣赏。

二、教学目标

1.让孩子们了解重阳节的基本知识，知道重阳节是我国传统的节日之一。

2.通过活动，培养孩子们的观察力、动手能力和团队协作精神。

3.教育孩子们学会尊老爱幼，弘扬中华民族的传统美德。

三、教学难点与重点

重点：让孩子们了解重阳节的基本知识和习俗。

难点：教育孩子们学会尊老爱幼，培养他们的观察力、动手能力和团队协作精神。

四、教具与学具准备

1.教具：重阳节相关图片、视频、PPT等。

2.学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔、画纸等。

五、教学过程

1.引入：通过图片和视频，引导孩子们了解重阳节的来历和习俗。

2.讲解：详细讲解重阳节的知识，让孩子们了解重阳节是我国传统的节日之一，有着丰富的文化内涵。

3.互动：让孩子们分享自己了解到的重阳节习俗，增强他们的表达能力。

4.实践活动：

a.制作重阳节贺卡：让孩子们动手制作重阳节贺卡，送给自己的长辈，培养他们的动手能力和团队协作精神。

b.学习重阳节相关的诗歌：通过朗读、背诵等方式，让孩子们感受重阳节的文化氛围。

六、板书设计

板书内容：重阳节

板书设计：将重阳节的来历、习俗以及相关的诗歌以图文结合的方式展示在黑板上，方便孩子们理解和记忆。

七、作业设计

1.作业题目：请孩子们回家后，向家长介绍重阳节的知识和习俗。

2.作业答案：重阳节是我国传统的节日之一，通常在农历九月初九庆祝。重阳节有登高、赏菊、佩茱萸等习俗，还有相关的诗歌如《登高》、《九月九日忆山东兄弟》等。

八、课后反思及拓展延伸

本次活动中，孩子们对重阳节的知识和习俗有了更深入的了解，他们在制作重阳节贺卡的过程中，动手能力和团队协作精神得到了锻炼。但在学习相关诗歌方面，部分孩子表现出较大的困难，今后可以适当增加相关的诗歌教学，帮助孩子们更好地感受重阳节的文化氛围。

拓展延伸：可以组织孩子们参观养老院，让他们亲自体验尊老爱幼的传统美德，培养他们的社会责任感和关爱他人的意识。同时，可以开展更多关于重阳节的活动，如举办重阳节文艺演出，让孩子们通过舞蹈、歌曲等形式，展示自己对重阳节的理解和祝福。

重点和难点解析

一、教学内容方面

1.重阳节的来历：让孩子们知道重阳节是我国传统的节日之一，有着丰富的文化内涵。

2.重阳节的习俗：通过讲解和互动，让孩子们了解重阳节的各种习俗，如登高、赏菊、佩茱萸等。

3.重阳节相关的诗歌：通过朗读、背诵等方式，让孩子们感受重阳节的文化氛围，学习相关的诗歌。

二、教学目标方面

1.让孩子们了解重阳节的基本知识：重点关注孩子们对重阳节来历、习俗的掌握程度。

2.培养孩子们的观察力、动手能力和团队协作精神：在实践活动环节，关注孩子们制作重阳节贺卡的过程，观察他们的动手能力和团队协作情况。

3.教育孩子们学会尊老爱幼，弘扬中华民族的传统美德：在教学过程中，关注孩子们对尊老爱幼观念的接受和理解程度。

三、教学难点与重点方面

1.尊老爱幼观念的培养：在教学过程中，通过讲解、互动、实践活动等方式，让孩子们理解和接受尊老爱幼的观念。

2.观察力、动手能力和团队协作精神的培养：在实践活动环节，关注孩子们制作重阳节贺卡的过程，指导他们观察、思考、动手，培养他们的团队协作精神。

四、教具与学具准备方面

1.教具的选择和使用：选择符合孩子们认知水平的教具，通过图片、视频、PPT等形式，生动形象地展示重阳节的知识和习俗。

2.学具的准备和分发：确保每个孩子都有足够的学具进行实践活动，如彩纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程方面

1.引入环节：通过图片和视频，引导孩子们了解重阳节的来历和习俗，激发他们的兴趣。

2.讲解环节：详细讲解重阳节的知识，让孩子们了解重阳节是我国传统的节日之一，有着丰富的文化内涵。

3.互动环节：让孩子们分享自己了解到的重阳节习俗，增强他们的表达能力。

4.实践活动环节：重点关注孩子们制作重阳节贺卡的过程，指导他们观察、思考、动手，培养他们的团队协作精神。

六、板书设计方面

1.板书内容的选择：突出重阳节的主要知识点，如来历、习俗、相关诗歌等。

2.板书设计的形式：采用图文结合的方式，生动形象地展示重阳节的知识点和习俗。

七、作业设计方面

1.作业题目的设计：结合教学内容，设计具有实践性和操作性的作业题目。

2.作业答案的制定：根据教学内容，制定准确的作业答案，帮助孩子们巩固所学知识。

八、课后反思及拓展延伸方面

2.拓展延伸的方向：根据孩子们的需求和兴趣，设计相关的拓展活动，如参观养老院、举办重阳节文艺演出等。

本节