《法律保障生活》优秀课件道德与法治七年级下册部编版道德与法治.pptxVIP

《法律保障生活》优秀

道德与法治七年级下册部编版

;

1、知识目标：知道法律是一种特殊的行为规范；理解法律的作用。

2、能力目标：初步形成自觉按照法律要求规范自己行为的能力。

3、情感态度价值观目标：感受法律对生活的保障作用；树立法律面前人人平等的观念。;

·1、生活中的行为规范有哪些?它们有什么作用?

·2、法律具有哪些特征?

·3、国家创制法律的两种基本形式?

·4、法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么?·5、如何理解法律对全体社会成员具有普遍的约束力?·6、法律的作用表现在哪些方面?;

名称;

2019年3月15日，十2013年全国人大将三届全国人大二次会议“常回家看看”这一道

表决通过了《中华人民德规范纳入了新修订的共和国外商投资法》。老年人权益保障法。

各级人大及其常委会

国家制定或认可;

法律是靠国家强制力保证实施，具有强制性。;

十八大以来，反腐成为新常态，“老虎”“苍蝇”一起打，“天网”行动追回外逃腐败分子800多名。;

2.法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；

(法律区别于道德等行为规范的最主要特征);

(1)2015年11月1日起实施的《中华人民共和国刑法(修正案九)》规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处3

年以上7年以下有期徒刑，并处罚金。2016年是“高考作弊入刑”实施的第一年，据报道，各省作弊现象比往年有大幅减少。;

(2)我国旅游法规定，旅游者应当遵守旅游文明行为规范。对于刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的行为，

根据治安管理处罚法可处警告或二百元以下的罚款；情节较重的，处五日以上十日以下的拘留，并处二百元以上五百元以下的罚款。;

展学纲要

(3)2018年7月28日，广西巴马瑶族自治县人民法院巡回法庭对4起拒不送子女入学案件进行公开审理。4户家庭的子女原就读于该县所略乡中学，未完成义务教育便辍学务工，乡政府多次深入辍学学生家庭做工作，均遭到拒绝，无奈??得向人民法院提起诉讼。庭审后，被告纷纷表示将把孩子重新送回学校。;

拓学精要

现代社会中的

一切事情都可

以通过法律来

解决。

你怎样看待这种观点?;

首先，法律具有局限性。在社会调整系统中，法律只负责调整一小

部分的社会关系，而绝大部分社会关系，都是由非法律规范如道德、

风俗习惯、纪律等进行调整的。

其次，法律具有滞后性。法律落后于社会发展或与社会生活、社会需要相脱节，便是法律滞后性的表现。

因此认为一切事情都可以通过法律来解决的观点，过分夸大了法律的作用，是与现代法治精神背道而驰的。;

谢谢欣赏