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《XX小学校园生态教育课程设计与GIS应用》论文

摘要：本文以XX小学为研究对象，探讨校园生态教育课程的设计与GIS（地理信息系统）的应用。通过分析校园生态教育的现状，提出针对性的课程设计方案，并结合GIS技术，为校园生态教育提供一种新的实践路径。文章旨在提高小学生的生态环保意识，培养其地理信息素养，为我国生态文明建设贡献力量。

关键词：校园生态教育；课程设计；GIS应用；生态文明建设

一、引言

（一）1.校园生态教育的必要性

在当今世界，生态环境问题日益严峻，保护环境、实现可持续发展已成为全球共识。我国作为世界上最大的发展中国家，生态文明建设尤为重要。校园生态教育作为一种重要的教育形式，旨