2025四川新火炬化工有限责任公司社会公开招聘2人笔试参考题库附带答案详解.docx

2025四川新火炬化工有限责任公司社会公开招聘2人笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、和往届相比，本届全运会不那么热闹，表现得有一些________。但这也正是第十三届全运会成功之处，________比赛本身，转型全民全运。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

??A：平静回归

??B：冷静关注

??C：安静体现

??D：清静注重

正确答案选项：A

解析：第一空，横线处与“不那么热闹”相对应，表示本届全运会表现得有些“静”。A项“平静”表示环境安宁无动荡或心情平和，符合文意，保留；B项“冷静”一般指人沉着而不感情用事，与文意无关，排除；C项“安静”指安宁、平静，没有吵闹和喧哗，符合文意，保留；D项“清静”指天气晴朗宁静或心性纯正恬静，与文意无关，排除；

第二空，横线处与“转型全民全运”对应。A项“回归”有回到、返回的意思，符合文意，当选；C项“体现”指某种性质或现象通过某一事物具体表现出来，体现比赛搭配不当，且与文意无关，排除。

故本题选A。

【文段出处】《为天津全运会服务的济南人》

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2、论文摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，一般置于（）。

??A：题名和作者之后，论文正文之前

??B：论文引言之后

??C：论文关键词之后，论文正文之前

??D：论文结论之后

正确答案选项：A

解析：本题考查语文基础知识。

摘要又称概要、内容提要，是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。学术论文的摘要一般置于题名和作者之后，论文正文之前，与关键字置于上下。

故本题选A。

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3、①同时，水与其他物质的相互作用也是非常复杂的过程

②比如：盐的溶解，电化学反应，生命体内的离子转移，大气污染，海水淡化、腐蚀等

③水分子中含有氢原子，而氢原子是元素周期表中最轻的原子

④而全量子化效应对于理解水的微观结构和反常特性至关重要

⑤对这么轻的元素，一般的计算方法是失效的，必须要把原子核和电子的量子效应都算进去，这也就是全量子化

⑥水把其他物质溶解，形成离子水合，这在众多物理、化学、生物过程中扮演着重要的角色

将以上6个句子重新排列，排序正确的一项是：

??A：⑥④⑤①②③

??B：③⑤④①⑥②

??C：⑥①②④③⑤

??D：③⑥⑤④②①

正确答案选项：B

解析：观察选项特征，判断首句。③句引出“水分子中的氢原子”这一话题；⑥句阐述“水扮演着重要的角色”，均能做首句。

观察文段句子。⑤句“这么轻的元素”指代③句中的内容“氢原子是元素周期表中最轻的原子”，故③⑤应捆绑，前③句在⑤句前，排除A项和D项。⑥句阐述“水在物理、化学、生物过程中扮演着重要的角色”；②句“比如”举例子，对⑥句“扮演着重要的角色”进一步论证，故⑥②话题一致，应捆绑，排除C项。

故本题选B。

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4、大山因为有脊梁，所以挺拔俊美；人因为有脊梁，所以________；新闻因为有了脊梁，才能出淤泥而不染；新闻人因为有了脊梁，才能________、稳如泰山。

填入划横线部分最恰当的一项的：

??A：英姿飒爽铁面无私

??B：精神抖擞克己奉公

??C：威风凛凛忠于职守

??D：顶天立地刚正不阿

正确答案选项：D

解析：分析第一空。根据“；”可知，前后两个分句为并列关系，故第一空应与“挺拔俊美”语义相近，且用来形容“脊梁”。A项“英姿飒爽”形容英俊威武、精神焕发的样子；B项“精神抖擞”形容精神振奋；C项“威风凛凛”形容声势或气派使人敬畏。三者均不能形容“脊梁”，排除A项、B项和C项。D项“顶天立地”侧重形象高大，气概豪迈，无愧天地，可形容“脊梁”，答案锁定D选项。

验证第二空。根据“才能……才能……”可知，填入的词语与“出淤泥而不染”为并列关系。“刚正不阿”指刚强正直，不逢迎，无偏私，符合文意。

故本题选D。

【解析拓展】

铁面无私：形容公正严明，不怕权势，不讲情面。克己奉公：克制自己的私心，一心为公。忠于职守：指忠诚地对待自己的职业岗位，尽力地遵守自己的职业本分。

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5、杰克逊从一个美国黑人蓝领家庭中具有歌唱天赋的儿童，成长为（?）的超级巨星。在上世纪80、90年代，他在世界流行乐坛的地位（?）。

??A：家喻户晓高高在上

??B：享誉全球无人能及

??C：世界知名鹤立鸡群

??D：闻名中外独当一面

正确答案选项：B

解析：先看第二空，根据“超级巨星”可知，空格处表示其在世界流行乐坛的地位非常高，B项“无人能及”指没人比得上，符合语境。

A项“高高在上”原指地位高，现在形容领导者脱离实际，脱离群众，不符合文意且含有贬义，排除。

C项“鹤立鸡群”比喻