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2025届中国电建集团福建省电力勘测设计院有限公司秋季招聘64人笔试参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)
1、审美有高低层次之分:声色之美是低层次之美,心灵之美才是高层次之美。单纯的声色之美,只求悦人耳目,缺乏深层内涵,不能触动心灵。声色之美与心灵之美,从审美的本质意义来看,是相互隶属、不可分离的。心灵美不能离开形象(声色言词),这一点毋庸多说;就声色之美而论,如果没有心灵境界的支撑,则必然陷入庸俗。认为艺术只讲声色而与精神境界无关,乃是一种精神境界不高的表现。
这段文字意在说明:
??A:审美的层次性
??B:声色之美与心灵之美密不可分
??C:声色之美容易陷入庸俗
??D:艺术美需要精神境界的支撑
正确答案选项:B
解析:首先引出审美话题,指出审美有高低之分,具体分析何为低层次和高层次的美。然后作者提出观点:声色之美和心灵之美密不可分,相互隶属。最后从“心灵美离不开声色美”“声色美离开心灵美就会庸俗”两方面解释说明观点。最后用艺术作为举例论证进一步说明论点。文段为“分—总—分”结构,主旨句为观点句,说明两者相互隶属、不可分离。
对比选项。B项是主旨句的同义替换,符合文段的意图。
故本题选B。
【解析拓展】
A项:审美层次是引出观点的部分,非重点。C项:解释说明的一方面,非重点。D项:尾句解释说明部分,非重点。
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2、歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉,忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳,一个盲人听到他的琴声,以为是一个乐队在演奏,当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时,盲人大叫一声:“这是个魔鬼!”
这段文字意在强调帕格尼尼:
??A:火一样的激情
??B:魔鬼般的演奏
??C:超强的模仿力
??D:高超的表演力
正确答案选项:D
解析:分析文段。文段先讲歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”,接着讲巴黎人被帕格尼尼的琴声深深陶醉,最后讲维也纳的一个盲人听了帕格尼尼的琴声,评价“这是个魔鬼”。文段为“分—分”结构,全面概括就是在说帕格尼尼的小提琴演奏效果很好,即表演能力高超。
对比选项。D项是对文段内容的全面概括,符合文段意图。
故本题选D。
【解析拓展】
A项和C项:“火一样的激情”“超强的模仿力”均不能说明表演效果好。B项:“魔鬼般的演奏”只是盲人说的话,不全面。
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3、①亚里士多德对经验、技艺和科学做了区分,他认为,经验是关于个别事物的知识,技艺是关于普遍事物的知识,但技艺还不是最高的“知”,科学才是最高的“知”
②科学精神高出具体学科实践,在于它把探求真理当作一种自觉,它鼓励独立思考、怀疑批判,其内核是追求自由的人文精神
③因为它不是以消磨时间、获得利益为目的——追求科学就是求知本身,而不为其他目的
④科学精神源于古希腊,其特点是:超越实用性和功利性,对知识本身感兴趣,着迷知识的确定性问题
⑤文艺复兴以来,正是重新发现并继续发扬这一为科学而科学、为知识而知识的传统,探索未知、解释自然,才发展了物理、生物等近代自然科学,引领数百年科学风潮
⑥作为一种创造性的人类活动,科学的核心通常被认为就在于思维方式、理念方法,即科学精神
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
??A:①②④⑥⑤③
??B:⑥④①③②⑤
??C:②⑤④①⑥③
??D:④⑤②①③⑥
正确答案选项:B
解析:观察选项特征,确定首句。①介绍了亚里士多德对经验、技艺和科学的区分,②分析科学精神高出具体学科实践的原因,④介绍科学精神的特点,⑥通过“通常被认为”和“即”可知,是在给科学精神下定义,相较于①②④,⑥更适合做首句。
验证B项。⑥句引出科学精神的话题,④①③具体论述科学精神的特点是超越实用性和功利性,追求的是知识本身,②⑤强调科学精神的内核是追求人文精神,并通过文艺复兴引领了科学风潮,逻辑通顺合理,正确。
故本题选B。
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4、由于过分强调起跑线的重要性,很多家长和老师不断的告诫孩子一朝落后,永远落后,孩子们一旦遇到一点不顺利,暂时落后了,就害怕得要死。用不了多长时间孩子的心就变得很脆弱,成了玻璃心。但是在起跑线理论的指导下,学校和家长做的,一面是继续给孩子施加更大压力,另一方面小心翼翼地为孩子保驾护航,最后大家都变得输不起。
这段文字主要想说明的是:
??A:起跑线思想的危害性
??B:家长和学校做法有误
??C:玻璃心形成的原因
??D:起跑线让孩子输不起
正确答案选项:A
解析:分析文段。文段首先提出过分强调起跑线让孩子变成“玻璃心”,接着转折词“但是”之后提到起跑线会“让大家输不起”,整个文段转折前后均在围绕“起跑线”话题展开,故主
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