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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,下列做法正确的是(??)。
A.每次向杯子中加人的食盐量要相同
B.加食盐时不需要等前一份食盐全部溶解
C.用搅拌棒用力搅拌,洒出一些水没有关系
2.用湿布擦完黑板,水不见了。是由于水(??)了。
A.蒸发????B.凝结
3.雪花是一种(??)。
A.液体??????B.固体??????C.气体
4.我们应该选择(??)方法来观察温度计的读数。
A.俯视????B.平视????C.仰视
5.温度计100摄氏度是以(??)时的温度为基础规定的。
A.水结冰????B.水沸腾????C.水蒸发
6.水沸腾实验时,我们看到的气泡变化图是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共24分)
1.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
2.水是一种液体,没有固定的(???),但有一定的(???)。
3.晾衣服的过程中,(???)变成了水蒸气。
4.水的三态是指水的(???)、(???)和(???)。
5.水变成水蒸气的过程叫(???),雨过天晴,地面上的积水变干就是(???)现象。
6.冰融化时,周围的空气温度下降了,这说明冰在融化过程中,要从周围(???)热量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用手捂住温度计的玻璃泡,液柱会一直不断上升。(??)
2.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。(??)
3.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。(??)
4.水是地球上十分重要的资源,我们要节约用水。(??)
5.若想将木屑和铁屑的混合物分离,需要用到的工具是蒸发皿。(??)
6.水结冰后占据的空间会变小。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.简答题(共4题,共21分)
1.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?
2.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
3.思考怎样将食盐和沙分开?
4.物质在水中为什么不能无限溶解?
六.综合题(共3题,共21分)
1.结合对联,回答问题。
杯中冰水,水结冰冰温未降;盘内水冰,冰化水水温不升。
(1)对联中出现的是(?????)和(?????)的混合物。
(2)反映的规律是(?????)。
2.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关?怎样使肥皂溶解得更快一些?阅读下面的实验记录,回答问题:
1.这个实验用到了哪些材料?在正确答案后面的方框内画“√”。
两块大小一样的肥皂□?两个烧杯□?注射器□?橡胶塞□?搅拌棒□
小刀□??冷水□??热水□??食盐□??酒精灯□
2.观察记录表,可以加快肥皂溶解的方法有(???)。(多选)
A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块
3.在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时,相同条件有(???)、(???),不同条件有(???)。
3.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。
(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲和图乙所示,图(?????)是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]
甲???乙
?(2)分析数据可知,水的沸点是(?????)℃,在4分钟到7分钟这段时间内,水的温度没有变化,但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要(?????)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.过滤;蒸发;不能
2.形状;体积
3.水
4.液态;气态;固态
5.蒸发;蒸发
6.吸收
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.答:水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。
2.把混合的沙和盐放入一定量的水中,进行搅拌,食盐会溶解在水中。通过过滤的方法,可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发,食盐就会析出了。
3.用水分离食盐和沙:1.将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完全溶解。2.用滤纸过
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