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小学生视角下校园运动会竞赛规则优化与公平性保障论文

摘要：本文以小学生的视角为出发点，针对校园运动会竞赛规则存在的问题，探讨优化竞赛规则与保障公平性的策略。通过对竞赛规则进行合理调整，旨在提高小学生的参与度、积极性和竞技水平，为校园运动会的发展提供有益借鉴。

关键词：小学生；校园运动会；竞赛规则；优化；公平性保障

一、引言

（一）校园运动会竞赛规则存在的问题

1.竞赛规则过于复杂，难以适应小学生理解能力

校园运动会作为学校体育活动的重要组成部分，旨在激发学生参与体育运动的热情，培养团队精神。然而，在实际操作中，竞赛规则往往过于复杂，对小学生来说难以理解。这不仅影响了学生参与比赛的积极性，还可