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追梦的孩子课件

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梦想认知与启蒙

挑战与突破训练

成长路径规划

典型案例分析

教育支持体系

持续激励方法

01

梦想认知与启蒙

认知发展阶段特征

幼儿期

孩子们开始形成初步的梦想，但对梦想缺乏具体认知和规划。

01

孩子们开始接触更多的知识和信息，梦想逐渐清晰，并开始为之努力。

02

青少年期

孩子们的梦想更加明确，对未来有明确的规划和期望，并开始付诸实践。

03

学龄期

启蒙教育实施方法

故事讲解

通过生动的故事，激发孩子们对梦想的向往和追求。

01

角色扮演

让孩子们扮演不同的角色，体验不同的职业和生活方式，拓宽梦想的范围。

02

创意活动

鼓