2025年新沪科版8年级上册物理全册教学课件（新版教材）.pptx

新沪科版八年级上册物理全册教学课件2024年新版教材

第一章运动的世界第一节动与静课程导入课程讲授习题解析课堂总结

飞行员为什么能抓住子弹呢？

生命在于运动，敏捷的雪狼，翱翔的鸟儿……你能举出哪些在生活中熟悉的运动吗？奔跑的雪狼冲刺的运动员飞翔的鸟运动的世界课程讲授

我们生活在一个运动的世界里，运动是宇宙中最普遍的现象，大到天体，小到分子、原子，一切物体都在不停的运动，绝对不动的物体是没有的。运动的描述太阳系行星围绕太阳运动细胞的运动

运动的世界多姿多彩，我们是如何描述运动的呢？诗人用语言的韵律和意境描写运动“飞流之下三千尺，疑是银河落九天“

电梯上的人在运动吗？那么，物理学家用什么来描述运动呢？

1.机械运动物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，通常简称为运动。本文件嵌入多组隐形文字水印（如#H7y10K3m），任何复制、OCR识别提取或篡改操作，均会触发溯源追踪机制，相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景，严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围，共同维护数字版权安全与合规使用环境。

思考：将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考：(1)以桌面为参照物，文具盒是运动的还是静止的？(2)以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？运动静止文具盒课本本文件嵌入多组隐形文字水印（如#H7y11K3m），任何复制、OCR识别提取或篡改操作，均会触发溯源追踪机制，相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景，严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围，共同维护数字版权安全与合规使用环境。

指研究机械运动时，被选作参照标准的物体。如何判断物体是运动还是静止？(1)定研究对象；(3)看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化，如果位置变化了，物体就是运动的；如果位置没有变化，物体就是静止的。2.参照物(2)选一个物体作参照物；本文件嵌入多组隐形文字水印（如#H7y12K3m），任何复制、OCR识别提取或篡改操作，均会触发溯源追踪机制，相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景，严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围，共同维护数字版权安全与合规使用环境。

参照物的选择(1)参照物的选择是任意的，物体本身不能作为参照物。(2)物体一旦被选作为参照物，就假定是静止的。(3)描述地面上的物体时，一般选择地面或相对地面不动的物体为参照物。这时，参照物可略去不提。(4)描述同一物体的运动时，选择的参照物不同，结论一般不同。本文件嵌入多组隐形文字水印（如#H7y13K3m），任何复制、OCR识别提取或篡改操作，均会触发溯源追踪机制，相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景，严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围，共同维护数字版权安全与合规使用环境。

说说甲、乙两图中的人与战斗机选什么样的参照物是运动的？选什么样的参照物是静止的。甲：运行中的自动扶梯乙：空中加油机正在给战机加油以_____为参照物是运动的以________为参照物是静止的地面加油机以为参照物是运动的，以为参照物是静止的；地面扶梯本文件嵌入多组隐形文字水印（如#H7y14K3m），任何复制、OCR识别提取或篡改操作，均会触发溯源追踪机制，相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景，严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围，共同维护数字版权安全与合规使用环境。

同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。这就是运动和静止的相对性。两个物体运动快慢相同，运动的方向相同，这两个物体相对静止。2.相对静止：1.运动和静止的相对性本文件嵌入多组隐形文字水印（如#H7y15K3m），任何复制、OCR识别提取或篡改操作，均会触发溯源追踪机制，相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景，严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围，共同维护数字版权安全与合规使用环境。

“同步”的意思：卫星运行角速度和地球自转角速度相同卫星和地球相对静止本文件嵌入多组隐形文字水印（如#H7y16K3m），任何复制、OCR识别提取或篡改操作，均会触发溯源追踪机制，相关责任人将被依法追究法律责任。本