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苏教版小学语文五年级下册第六单元试卷

一、基础知识（40分）

（一）看拼音，写词语。（10分）

jīngyíngēncìkūjiéwēixiéjuànliàn

（）（）（）（）（）

héǎikěqīnshèxiǎngpòsuìlànyòng

（）（）（）（）

（二）给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

扁舟（biǎnpiān）枯竭（héjié）滥用（lànluàn）

薄雾（bóbáo）提供（gōnggòng）尽管（jǐnjìn）

（三）辨字组词。（8分）

晶（）品（）赐（）踢（）

竭（）渴（）协（）胁（）

（四）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8分）

（）（）可亲（）（）交错（）（）不绝

（）（）生机（）（）不已（）（）更新

1. 这里的树木长得郁郁葱葱，呈现出一派（）的景象。

2. 大街上车辆来来往往，（）。

（五）按要求写句子。（8分）

3. 地球是我们的家园。（改为反问句）

4. 人类随意毁坏自然资源，难道不是在毁灭人类自身的生存环境吗？（改为陈述句）

5. 我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。（仿写句子）

我们热爱河流，就像__________________________________

6. 用“不但……而且……”写一句话。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

《只有一个地球》（节选）

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

7. 写出下列词语的近义词。（3分）

和蔼（）渺小（）慷慨（）

8. 用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句，并说说把什么比作什么。（3分）

9. 文中画“”的句子运用了____的说明方法，这样写的好处是__________________。（3分）

10. 从文中可以看出地球面临着哪些危机？（3分）

11. 读了这篇文章，你有什么感想？（3分）

（二）课外阅读。（15分）

《美丽的晚霞》

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

12. “我”在幻境里看到了哪些东西？（3分）

13. 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

（1）“飞龙仿佛进入一片原始森林。”这句话是比喻句。（）

（2）“森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。”这句话描写了仙鹤的外形。（）

14. 用“﹏﹏”画出“我”幻想的句子。（3分）

15. 你从文中体会到作者怎样的思想感情？（2分）

16. 你见过晚霞吗？写一写你眼中的晚霞。（3分）

三、写作（30分）

在你的生活中，一定有许多让你难忘的人或事。请选择一件你印象深刻的事，写一篇作文。

要求：1.题目自拟。

2.内容具体，语句通顺，表达出自己