1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

基于核心素养的中学数学说理教学评价与实践论文.docx

基于核心素养的中学数学说理教学评价与实践论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    基于核心素养的中学数学说理教学评价与实践论文

    摘要：本文以核心素养为出发点，探讨基于核心素养的中学数学说理教学评价与实践，旨在提高学生的数学素养和思维能力，促进学生的全面发展。文章首先分析了核心素养在中学数学教学中的重要性，然后阐述了基于核心素养的中学数学说理教学的必要性，最后结合实际教学案例，提出了具体的评价与实践策略。

    关键词：核心素养；中学数学；说理教学；评价；实践

    一、引言

    （一）1.核心素养在中学数学教学中的重要性

    随着我国教育改革的不断深入，核心素养已成为教育领域关注的热点。核心素养是一种涵盖知识、技能、情感、态度和价值观等方面的综合素养，是学生在学习过程中形成的适应社会发展和个人

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025
    输入想法，1秒生成专业PPT

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >