2025浙江宁波市公共交通集团有限公司及下属分子公司招聘7人笔试参考题库附带答案详解.docx

2025浙江宁波市公共交通集团有限公司及下属分子公司招聘7人笔试参考题库附带答案详解

?

一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、言情小说中，扇子可（），比如李香君血溅桃花扇；可（），比如西施赠扇给范蠡；可抒情，《桃花扇》就靠一把扇子来抒情，并且是贯穿情节起落的；可（），《珍珠令》里，女主角赠男主折扇一把，即可以示绝交，扇同“散”，和伞一样，是很不祥的赠物。

依次填入括号最恰当的是（）。

??A：煽情定情绝情

??B：定情深情无情

??C：煽情定情薄情

??D：殉情深情忘情?

正确答案选项：A

解析：第一空，四个选项均能与“血溅桃花扇”对应，暂且保留。

第二空，由“赠扇”可知这是一种表明心意和确定感情的行为，A、C项“定情”为动词，指确定感情，符合文意；B、D项“深情”指深厚的感情，与文意不符，排除；

第三空，由“绝交”可知，横线处词语表意为断绝交情，A项“绝情”指断绝情谊，符合文意，当选；C项“薄情”指不念情义、缺乏感情，与“绝交”对应不当，程度较轻，排除。

第一空验证，A项“煽情”指煽动人的感情或情绪，与“血溅桃花扇”搭配恰当，当选。

故本题选A。

【文段出处】《扇子》

?

2、“以房养老”的前提是手里有房，一般来说，手头有两套以上房产的人可能更会考虑“以房养老”，而从观念上看，中青年人更易接受，他们应该是未来“以房养老”的潜在群体。但近年来房价非理性上涨已经大大超出很多人的承受能力，有些甚至到60岁都还不完房贷。养房都成问题，更别说以房养老了。

这段文字意在强调：

??A：仅有一套房的人不会考虑“以房养老”

??B：60岁以下的人不会考虑“以房养老”

??C：“以房养老”在现阶段适用人群较少

??D：推迟退休年龄或可推动“以房养老”

正确答案选项：C

解析：分析文段。文段首先指出“以房养老”的前提是“手里有房”，之后指出中青年更容易接受“以房养老”，最后通过转折关联词“但”指出“手里有房”很难实现，“以房养老”实施遇到困难。文段为“分—总”结构，重点在“但”之后，强调“以房养老”实施遇到的问题。

对比选项。C项是文段重点的同义替换。

故本题选C。

【解析拓展】

A项：对应文段转折之前的内容，非重点。B项和D项：“60岁以下的人不会考虑‘以房养老’”“推迟退休年龄”文段均未提及，无中生有。

?

3、教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教授学，是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。

这段话主要观点是：

??A：教学包括教和学两方面

??B：教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科

??C：教学论的研究对象是教学中的一般理论问题

??D：教学论是研究教和学两方面理论问题的总称

正确答案选项：C

解析：?

分析文段。文段开篇提出“教学”的内涵，即“教和学”，接着引出“教学论”的概念，即“研究教学的一般理论的科学”，最后提出作者的观点“教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。”因此，文段为顺承关系，最后一句话为文段的主旨句，重点强调教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。

对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。

故本题选C。

【解析拓展】

A项和B项：“教学包括教和学两方面”“教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科”非文段重点。D项：“教学论是研究教和学两方面理论问题的总称”偷换概念，与原文不符，原文为“教学包括教和学”。

?

?

4、要通过一系列固本强基之举措，如教师资源均衡化、教师管理分类化、教师标准体制化、教师职称________、教师学历________、教师培训一体化、终身学习________等等，造就一支师德高尚、业务精湛、结构科学、活力永驻的高素质专业化教师队伍。

填入横线处的词语最恰当的一项是：

??A：规范化序列化普及化

??B：序列化规范化高端化

??C：序列化规范化普及化

??D：规范化序列化高端化

正确答案选项：C

解析：突破口在第三空。根据“终身学习________”“业务精湛、结构科学、活力永驻的高素质专业化教师队伍”可知，空白处应与“理念”搭配，表达的意思是让终身学习的理念被教师们所接受。“高端化”指的是等级、档次、价位等在同类中较高的，与文意不符，排除B项和D项。“普及化”指普遍传播和推广，与“理念”搭配合适，符合文意。

分析第一空。文中“职称”指教师的专业技术水平的等级，C项“序列化”指按次序排好的行列，与“职称”搭配，符合文意。A项“规范化”指按照既定标准、规范的要求进行操作，与“职称”搭配不当，排除A项。答案锁定C选项。

验证第二空。“学历规范化”可以使教师素质得到