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关爱学子的工作心得

Workexperienceofcaringforstudents

(心得体会)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-039449

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工作心得体会

关爱学子的工作心得

简介：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印，请放心使用。

相信每名老师对自己的学生都是怀有”很铁不成钢”的心思，但是不要因为这

样的出出发点而忘记了我们最初选择这个职业的心，对学生要用心，不要忘记以

下的几个原则。

一、公正的爱每一个学生。

曾经读过这样一篇文章《坐在最后一排》，文中的主人公叫乔小叶，她的个

子很矮，却被安排在最后一排，原因是她的学习成绩不好，没有资格坐在前排或

中间位置，那是优等生的专有位置。乔小叶认为自己又丑又笨，没有人喜欢和她

交往，她总是躲在不被人注意的角落里，逐渐形成了孤僻的性格，开始自暴自弃。

可是幸运的是，一位姓白的语文老师改变了她的命运，在一次语文自习课上，这

位老师及时表扬了她，从此唤起了这个孩子的自信心，她开始努力，并在一次小

测验中取得了第一名的好成绩。“这世界上有最后一排座位，但不会有永远坐在最

后一排的人”，当读到这句话的时候，我心里一颤，在物欲横流的今天，是不是

所有的教师对学生的爱是公正无私的?因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，

因获得自己的私利而爱，相互利用的爱是不是在我们的教师当中存在着?对于那

些差生、后进生，我们是不是给予了他们与优等生同样的爱?教师对学生的爱应

是纯洁的、公正的，不能有半点的虚情假意和矫揉造作。特别是对那些差生教师

更应该多关心他们，因为他们受到的斥责、冷遇比较多，亲近他们的同学也很少，

在他们的内心深处更渴望得到老师的爱护，得到别人的重视。教师应该努力发现

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工作心得体会

他们身上的闪光点，创造一些表扬他们的机会，多给他们一些温暖，或许，一个

鼓励的眼神，一句温暖的话语能激起他们的信心，成为他们前进的起点。能公正

的爱每一个学生是教师心灵美的表现，是具有良好的师德修养的表现。在教师面

前，每一个学生都是平等的，没有高低贵贱之分，教师对所有的学生应一视同仁，

让每一个学生都沐浴在师爱的阳光之下。

二、要学会宽容学生

在我所教的学生中，有一个叫杨磊的男生，是后来转学来的，可以说，在他

身上，找不到一点优点，对学习马马虎虎，在班里更是横行霸道，一般任课老师

对他不闻不问，只要不影响自己上课就行，一开始，我也本着这样的态度，可是，

杨磊并不因为我的不理睬而在课堂上遵守纪律，我们终于闹僵了，有好几次，因

为他，我非常生气批评他，看着我生气了，他非但不害怕，反而洋洋自得，这更

让我火上浇油，我俩几乎是成了仇人。就这样过了很久，假期里的一天，我和一

位同学逛街，杨磊从正面走过来，我们几乎是同时怔了一下，在我还没有明白到

底是怎么一回事时，杨磊喊了一声“李老师好”，而后，对我很自然的笑了笑，走

开了。我呆呆的站在原地，有一种想流泪的冲动，那一刻，我觉得自己的心胸是

那么狭窄，还不如一个小的孩子。在以后的日子里，我和杨磊相处得很快乐，我

再也没有因为学生的过错而发过火，因为，在我的学生身上，我发现了一种宽容

的美德。在生活中，两人发生争执的时候，如果我们能站在对方的角度考虑问题，

进行一下