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北师大版数学四年级下册全册教学课件
第1课时小数的意义(一)第一单元小数的意义和加减法
说一说用小数表示该怎么说呢?23元5角23.5元18.6元18元6角
利用附页1,做一做,说一说,1.11元是什么意思?1.11米呢??1角是1元的,也可以写成0.1元。?1分是1元的,也可以写成0.01元。1.11元=1元+0.1元+0.01元,即1.11元是1元1角1分。
?1分米是1米的,也可以写成0.1米。1.11米=1米+0.1米+0.01米,即1.11米是1米1分米1厘米。?1厘米是1米的,也可以写成0.01米。1分米1米1厘米1.11米1米01.11元是什么意思?1.11米呢?
1.11元是什么意思?1.11米呢?元、角、分与米、分米、厘米的相邻单位之间的进率都是10。1.11元是1元1角1分1.11米是1米1分米1厘米
其中的1份是(),也可以表示为()。0.1把“1”平均分成10份:用数表示下面各图中的涂色部分。?
其中的3份是(),也可以表示为()。0.3把“1”平均分成10份:用数表示下面各图中的涂色部分。?
其中的1份是(),也可以表示为()。0.01把“1”平均分成100份:用数表示下面各图中的涂色部分。?
其中的23份是(),也可以表示为()。0.23把“1”平均分成100份:用数表示下面各图中的涂色部分。?本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y10K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
()()()也可以表示为:;其中的59份是,()也可以表示为:。其中的1份是,()()把“1”平均分成1000份,110000.0015910000.059想一想,填一填。本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y11K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
找一找生活中的小数,与同伴交流。我的身高是1.43米。我的体重是48.6千克。我买的钢笔26.3元。……本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y12K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
魏晋数学家刘徽在《九章算术注》中说:“微数无名者以为分子,其一退以十为母,其再退以百为母,退之弥下,其分弥细……”大意为:个位以下退一位为十分之一,退两位为百分之一。退得越多,分得越细。这里的“微数”即有“小数”的意思。本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y13K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
选自教材第3页练一练第1题1.先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意思,再连一连。本文件嵌入多组隐形文字水印(如#H7y14K3m),任何复制、OCR识别提取或篡改操作,均会触发溯源追踪机制,相关责任人将被依法追究法律责任。本PPT仅允许用于个人学习、学术研究或非商业性质的演示场景,严禁以任何形式复制传播或挪作他用。请严格遵守使用授权范围,共同维护数字版权安全与合规使用环境。
2.想一想,填一填。0.7710471000.47()也可以表示为。其中的7份是,()()(1)()也可以表示为。其中的47份是,()()1()(
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