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根据考友回忆整理精选真题

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厦门大学台湾研究院财务行政人员招聘笔试真题2024

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.21世纪成为人才的首要条件是（）。

A.人际关系良好

B.身体健康

C.社会适应良好

D.心理健康

【答案】：D

2.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.讲座报告

B.课堂教学

C.导师引导

D.研究生团学组织和班级组织

【答案】：B

3.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）

A.强健体魄，热爱生活

B.明礼修身，团结友爱

C.热爱祖国,服务人民

D.遵纪守法，弘扬正气

【答案】：A

4.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.追求真理,崇尚科学

B.诚实守信,严于律己

C.勇于创新,勤于实践

D.爱护环境,珍惜资源

【答案】：B

5.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）。

A.停考，停止申请认定资格

B.吊销办学许可证

C.罚款

D.记过

【答案】：D

6.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。

A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

B.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”

C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

【答案】：D

7.大学生良好品德修养的最先特征是（）。

A.自觉性

B.自我性

C.自律性

D.坚持性

【答案】：A

8.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。

A.特殊性

B.教育性

C.专业性

D.知识性

【答案】：D

9.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。

A.思维的逻辑性

B.思维的综合性

C.思维的元认知能力

D.思维的计划性

【答案】：C

10.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。

A.学生发展

B.教学情境

C.教学设计

D.职业生存

【答案】：D

11.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。

A.独立性

B.长效性

C.复杂性

D.示范性

【答案】：D

12.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。

A.教育部

B.地方政府

C.教育主管部门

D.高等学校

【答案】：D

13.下列选项中，属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）。

A.自尊

B.安全感

C.人际关系和谐

D.心态积极

【答案】：D

14.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。

A.本体性知识

B.实践性知识

C.条件性知识

D.文化知识

【答案】：A

15.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。

A.实践

B.学习

C.思考

D.交往

【答案】：A

16.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。

A.精英教育

B.面向全体

C.以德兴教

D.育人为本

【答案】：D

17.法治社会的形成和良好运行，前提是全体成员必须具备一定的（）。

A.法治信仰

B.法治意识

C.法治思维

D.法治素养

【答案】：D

18.当某一情境与某一反应准备联结时，如果给予联结，就会使学习有成效，这符合桑代克的（）。

A.练习律

B.准备律

C.效果律

D.联想律

【答案】：B

19.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的（）。

A.约翰?霍普金斯大学

B.柏林大学

C.耶鲁大学

D.牛津大学

【答案】：B

20.从教师成长与发展阶段来看，其成长成熟的重要标志是（）。

A.关注自我感受

B.关注生存

C.关注学生

D.关注情境

【答案】：C

21.为了显示个人能力而学习，这种目标是（）。

A.回避目标

B.表现目标

C.掌握目标

D.接近目标

【答案】：B

22.教师管理的根