2024-2025学年自考专业(汉语言文学)题库检测试题打印及答案详解.docxVIP

自考专业(汉语言文学)题库检测试题打印

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）张衡的《归田赋》是()。

A.汉代“纪行赋”的开山之作

B.东汉抒情小赋的开山之作

C.东汉“京都赋”的杰出代表

D.汉代大赋的绝响

正确答案：B

2、（单选题）散文《死火》中“我”的结局是()。

A.被冻死

B.坠入冰谷中

C.出冰谷而跳入死火

D.被碾死在车轮底下

正确答案：D

3、（单选题）以暗示方式披露隐含的哲理的文本是()。

A.象征型

B.表现型

C.再现型

D.创意型

正确答案：A

4、（单选题）文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性（）。

A.朦胧性

B.独创性

C.感染性

D.历史性

正确答案：A

5、（单选题）意象”不能称为普泛意义上的审美形态，这种说法()。

A.是正确的，意象与审美形态毫无关系

B.是正确的，意象不具有普适性或广泛性

C.是错误的，意象就是普泛意义上的审美形态

D.是错误的，意象具有广泛性

正确答案：B

6、（单选题）主体在审美中思想倾向、意志追求和愿望企图的融合是指（）

A.审美理想

B.审美想象

C.审美判断

D.审美意向

正确答案：D

7、（单选题）澄明之境的进入，需要审美主体的()才能自动展现出来。

A.审美距离

B.静观体验

C.陌生化

D.热情投入

正确答案：B

8、（单选题）先秦诸子中，与宋玉同时以赋命篇作《赋篇》的是()

A.墨子

B.庄子

C.孟子

D.荀子

正确答案：D

9、（单选题）断言“小夏是一位画家”和“小夏不是一位画家”同时都真，违反了（）

A.同一律

B.矛盾律

C.排中律

D.充足理由律

正确答案：B

10、（单选题）《巨人传》的“作者前言”表现了拉伯雷的创作主张，他的美学宣言代表了（）

A.市民阶层

B.贵族阶层

C.僧侣阶层

D.农民阶层

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）推理形式正确的有（）

A.SIP├SOP

B.SEP├SAP

C.SAP├SIP

D.SOP├SEP

E.SOP├SIP

正确答案：CD

2、（多选题）下列三段论的各个式中，属于第三格的有效式是（）

A.AAO

B.EAO

C.AII

D.AEE

E.EAA

正确答案：BC

3、（多选题）杂文《(圣经)拟作》是对《圣经》隐喻式的改写，其中文士和法利赛人的言行使人联想起“文革”时期的情形有（）

A.以“阶级血统”论罪

B.实行联产承包责任制

C.重复谎言可以成为真理

D.以立场态度定刑

E.知识青年上山下乡

正确答案：ACD

4、（多选题）下列作品中，描写音乐较为出众的有()

A.《滁州西涧》

B.《燕歌行》

C.《琵琶行》

D.《老夫采玉歌》

E.《李凭箜篌引》

正确答案：CE

5、（多选题）下面各句，用有通假字的有（）

A.孔子时其亡也，而往拜之。

B.上农除末，黔首是富。

C.齐王怪之，因不敢饮，阳醉去。

D.行十余里，广详死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂腾而上胡儿马。

E.强自取柱，柔自取束。

正确答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）动物无法掌握人类的语言，从生理基础看是不具有_______和________。

正确答案：发达的大脑，灵活的发音器官

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）教育过程中的师生关系是知识授受的关系。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）韩愈《进学解》的构思新奇，体现在哪里

正确答案：文章意在提示当局选贤任能的不明不公，借进学问题生发议论。表面上教诲学生“业患不能精，无患有司之不明;行患不能成，无患有司之不公”，实际上正借学生之口揭露有司的不明不公。末段自我解嘲，看似自咎自责，实则巧妙发挥，尽情抒泻牢骚。文章构思新奇，不落常套，措辞曼妙，意在言外。

2、（问答题）名词解释：人格

正确答案：人格是个体在对人对己对事反应时所显示出的思想、情感和行为的特有模式，这个模式构成了一个人区别于他人的稳定而统一的典型心理品质。