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2023年2月呼伦贝尔市税务系统遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、在大街上,突然有人拉住你,说你是小偷,你怎么办?追问:你打了110,警察来了,发现人家被偷的钱包就在你口袋里。你怎么办?
【答案】:(1)保持镇定,明确地表示我不是小偷,同时建议这个人到路旁沟通,不应阻碍大街上的交通。我会在交流过程中注意自己的态度,避免双方冲突。(2)报警,让警察来处理这件事情。如果警察来之后发现钱包在我口袋里,这说明有人嫁祸于我,这个时候我就更不能慌乱,应向警察表明我的工作身份,表示我不会偷窃,建议检验钱包上的指纹。(3)相信最终的调查结果会还我一个清白。以后要以此为教训避免类似误会再次发生。解题思路:答题思路是:冷静+处理+反思。此类试题考察考生遇到工作中的意外状况时解决问题的能力。首先要保持冷静,保持现场秩序,然后采用正确的解决方法,不可失去理智,最后进行反思。
【解析】本题为公务员面试中的情景应变类题目,主要考察考生在遇到意外状况时的应变能力和解决问题的能力。答题应秉持冷静、处理、反思的思路。题干分析题干设定了在大街上被人无端指认为小偷以及后续警察到场发现被盗钱包在自己口袋这两个场景,需要考生针对不同阶段给出合理的应对措施。答案解析1.保持冷静,维护秩序:面对被指认小偷这一突发情况,保持镇定是关键。明确表明自己不是小偷,并建议到路旁沟通,避免阻碍交通,这既体现了考生的冷静理智,又展现了良好的公共秩序意识。在交流过程中注意态度,避免冲突,有助于控制现场局势,防止矛盾进一步激化。2.报警处理,积极应对:及时报警让警察介入处理,体现了考生懂得借助专业力量解决问题。当警察到来发现钱包在自己口袋时,能迅速判断有人嫁祸,不慌乱,这显示了其较强的应变能力。向警察表明工作身份,强调自己不会偷窃,增加了自身陈述的可信度。同时,建议检验钱包上的指纹,这是一种科学、合理的解决方法,体现了考生逻辑清晰、思维严谨,能够积极主动地配合警察查明真相。3.相信结果,反思教训:相信最终调查结果会还自己清白,体现了考生对司法公正的信任。在事情解决后,提出以此为教训避免类似误会再次发生,展现了考生的自我反思能力和积极进取的态度,符合公务员在工作中应具备的素养。总结该答案整体思路清晰,既符合公务员处理突发情况的一般流程,又体现了冷静理智、善于应变、积极解决问题以及自我反思等多方面的素质,是一个较为优秀的答题范例。
2、面试热点:劳动课程成为普通高中必修课程
【热点梗概】
近日,教育部对外公布普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订),方案显示,普通高中应增设劳动课程,共6个学分,为必修,其中包括志愿服务。
为落实立德树人根本任务,完善中小学课程体系,教育部组织对普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)进行修订。在育人目标上,必威体育精装版公布的普通高中课程方案提到:“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,“劳动”重新回到教育目标之中。
依据必威体育精装版的普通高中课程方案,普通高中在开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康科目和综合实践活动等国家课程以及校本课程之外,还应开设劳动课程,劳动共6学分。其中志愿服务2学分,在课外时间进行,三年不少于40小时;其余4学分内容与通用技术的选择性必修内容以及校本课程内容统筹。
【模拟试题】
近日,教育部对外公布普通高中课程方案,普通高中应增设劳动课程为必修课,共6个学分,其中包括志愿服务。对此,你怎么看?
【答案】:1.表明自身观点随着现在社会科学技术的发展,很大程度上解放了生产力,为我们的生活带来很多便利,然而我们年轻人中出现了一些不尊重劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动教育正被淡化、弱化,通过必修的形式要求高中生参加劳动,重视劳动,能够有效避免这一现象的发生。2.分析目的意义(1)提升高中生综合素质。通过自我服务劳动,提高生活自理能力;通过集体互助劳动,增加集体观念和互助意识,通过参与社会公益劳动;培养学生热爱社会,遵守社会公德;通过参加生产实践劳动,培养学生爱岗敬业,遵守职业道德。(2)培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。劳动课变为高中生必修课,有效的推动全面素质教育,进而培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。3.可能出现的问题(1)在高考的大背景下,高中生与学校都面临着升学的压力,可能会使此项政策流于形式。(2)当前教育资源不均仍然是我们面临的一大难题,而此项政策在落实过程中如何保障教育资源匮乏的学生真正体验到劳动的意义尤为重要,而不是沦为免费劳动的工具。4.阐述具体对策(1)细化顶层设计。研究制定高中生劳动教育指
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