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破“网”与重塑：网络时代大学生自我认知的变与通

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今数字化时代，网络已深度融入社会生活的方方面面，成为人们获取信息、交流互动、娱乐休闲以及学习工作的重要工具。截至2024年12月，我国网民规模达11.08亿人，互联网普及率达78.6%，网络的触角延伸至社会的各个角落。对于正处于人生关键转型期的大学生而言，他们思维活跃、对新事物接受能力强，是受网络影响最为深远的群体之一。

大学生正处于自我认知发展的关键阶段，这一时期他们对自我的探索和认知逐渐深入，努力塑造独特的人格与价值观。网络为他们提供了丰富多元的信息，拓宽了视野，使他们能够从更广阔的角度审