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中职学生编程技能提升策略研究

目录

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.4研究创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、中职学生编程学习现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1中职学生编程学习特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2中职学生编程学习中存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3影响中职学生编程学习的关键因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3.1学生自身因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3.2教学方法因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3.3教学资源因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.3.4社会环境因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

三、中职学生编程技能提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.1优化课程设置与教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.1.1构建模块化编程课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.1.2注重编程思想与算法培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.1.3加强项目式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2改进教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.2.1采用多元化教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.2.2强化实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.2.3利用信息技术辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.3完善教学资源与环境建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.3.1建设丰富的实训平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.3.2构建在线学习资源库．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.3.3营造良好的学习氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.4提升教师专业素养与能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.4.1加强教师培训与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.4.2鼓励教师参与科研．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.4.3建立教师评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.5加强校企合作与社会实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.5.1建立校企合作机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.5.2开展实习实训活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.5.3参与创新创业项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

四、中职学生编程技能提升策略实施保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

4.1政策支持与保障机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.2经费投入与资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

4.3教学质量监控与评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

4.4学生学习激励机制．．．．．．．