2025年重庆市巫溪县基层医疗卫生事业单位公开招聘紧缺专业技术人员和属地化医学类专业高校毕业生笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解.docx

2025年重庆市巫溪县基层医疗卫生事业单位公开招聘紧缺专业技术人员和属地化医学类专业高校毕业生笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、下列运用成语“巧夺天工”正确的一项是（）。

??A：三峡各具特色，山有行姿，水呈百态，奇俊秀丽，巧夺天工

??B：翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工

??C：贵州境内不仅分布着大量巧夺天工的自然景观，而且保存着多姿多彩的民族文化

??D：壶口瀑布形成了茫茫的冰道，奇形怪状的冰柱错落有致，浑然天成，好像巧夺天工的冰雕

正确答案选项：D

解析：“巧夺天工”是指人工的精巧胜过天然，不能用来形容自然景观。四个选项中A中的“三峡”、B中的“苍山”与“洱海”、C中的“自然景观”三项均形容的是自然景观，排除。D项巧夺天工形容的是“冰雕”，为人工技艺，用“巧夺天工”形容正确。

故本题选D。

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2、微博刷热搜、电影刷高分、餐馆刷好评、微信刷阅读量，这种“以银子换热度，以热度挣银子”的模式背后，________出“流量至上”“唯流量论”思维的流弊。网络留下的是时代的________，流量反映的是公众的心声，但掺水的数据、虚假的点击，并不能成为这个时代有说服力的________。

填入横线处恰当的一项是：

??A：反映??镜像??形象

??B：暴露??记忆??见证

??C：渗透??积淀??记载

??D：折射??烙印??注脚

正确答案选项：D

解析：?

分析第一空。此处说的是这种模式使我们看到了背后思维的流弊。A项“反映”、B项“暴露”和D项“折射”均符合语境。C项“渗透”指①渗入、透过；②比喻某种事物或势力逐渐进入其他方面。均不符合语境，排除C项。

分析第三空。根据语境可知此处说的是，掺水的数据和虚假的点击无法体现这个时代。A项“形象”指用有效和生动的语言刻画和描写的有形或可见的表现，不符合语境。B项“见证”指证人或证物，不符合语境。D项“注脚”指解释书中字句的文字，置于此处指的是网络可以让人们看到这个时代的样子，符合语境，锁定D项。

验证第二空。“烙印”指印子、痕迹，符合语境。

故本题选D。

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3、高考是多年求学的检验，也是人生的一个起点，这些______的“状元”能否成为栋梁之才，靠的是此后不懈的努力。但只要育人机制与用人机制之间的衔接通道没有彻底建立起来，这种众声喧哗的乱象还是会存在。

填入划横线部分最恰当的一项是（）。

??A：凤毛麟角

??B：形形色色

??C：屈指可数

??D：不一而足

正确答案选项：A

解析：所填成语要形容“状元”，状元的数量并不多。B项，“形形色色”形容事物种类繁多，各式各样。D项，“不一而足”指同类的事物不止一个而是很多，无法列举齐全。表达意思刚好相反，应排除B、D项。A项“凤毛麟角”比喻珍贵而稀少的人，C项“屈指可数”意思是扳着手指就可以数清楚，形容数量稀少，但“屈指可数”不一定是好的事物少，故填入A项“凤毛麟角”最合适。

故本题选A。

【出处】人民日报《“状元热”为何不降反升》

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4、诸葛亮生性谨慎，日理万机，事事躬亲，甚至亲自校对文书，最终不但造成蜀汉人才严重断层，自己也积劳成疾，英年早逝。

这段文字说明领导者应（）。

??A：抓大放小

??B：以身作则

??C：廉洁奉公

??D：统筹全局

正确答案选项：A

解析：分析文段

文段先描述了诸葛亮的性格特点，谨慎，事事躬亲。紧接着对他的这种性格进行了评价，他这样不但导致人才断层，自己也积劳成疾，劳累致死。可见，作者并不赞同诸葛亮的这种做法。所以，作者认为领导者应该是与诸葛亮相反的，也就是不必事事躬亲，过于谨慎，要善于将一些任务分派给下属，自己抓重要工作即可，也就是A项的“抓大放小”。

分析选项

B项，“以身作则”的意思是以自己的行动做出榜样，让别人效仿，但是文段的作者并不赞同诸葛亮的做法，何谈以他为榜样呢？该项错误理解了文段的意思，排除。

C项，“廉洁奉公”这一点，文段中并没有提及，属于无中生有，排除。

D项，文段只是说诸葛亮大事小事都是亲力亲为的，并没有提到他不从全局进行把控，所以“统筹全局”不恰当，排除。

再次标注答案

故本题选A。

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5、人类和其他生物一样，都是自然界进化的结果，其他生物在享用大自然赋予的资源时，与人类拥有同样的________。达尔文在《物种起源》一书的最后，写下了一段________的话语：地球依照重力定理绕行太阳，从这么简单的起源，进化出无数最美丽、最奥妙的事物。这样的生命观，庄严，高贵而且壮阔。（）

??A：待遇，深入浅出

??B：地位，奥妙