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2025年广东省阳春市退役军人事务局公开招考2名政府购买服务工作人员笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、如果你最亲密的朋友是公司的高级主管，那么你们在一起时所谈论的主要内容一定是关于如何管理和经营的；如果你最亲密的朋友是公司的职员，那么你们在一起时谈论的主要话题一定是关于如何工作的；如果你最亲密的朋友是房地产商，那么你们谈论的话题一定会是关于房地产的。

此段文字反映了这样一个观点：

??A：当外因足够强大的时候可以改变内因

??B：朋友圈子是决定你生活方式的关键

??C：人们的话题总是和朋友的工作紧密联系的

??D：不同的朋友会为你营造不同的生活环境

正确答案选项：C

解析：本题属于中心理解题。文段三个分句是并列关系，阐述的是“朋友的工作”和“谈论话题”之间的关系。结合选项，C项符合文段观点，当选。

A项，文段未涉及“内因”“外因”，属于无中生有，排除。

B项，“决定”的说法过于绝对，文段只表述了朋友对我们的影响，而不是决定作用，排除。

D项，“生活环境”在原文未体现，属于无中生有，排除。

故本题选C。

【文段出处】《朋友与财富》

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2、教师是世界上最伟大的职业，因为如果教师拥有深刻而真切的关怀，他就是在解除人们头脑的局限——不仅是他自己的头脑，还有学生的头脑。他是受限的，学生也是受限的，无论他是否承认，那都是一个事实。在他们的关系中，他是在帮助学生和自己从意识的局限中解脱出来。

上面这段话的主要意思是：

??A：教书就是育人

??B：师不必贤于弟子

??C：教学相长

??D：授人以鱼不如授人以渔

正确答案选项：A

解析：分析文段。文段首句描述教师是最伟大的职业是因为她们能够解除人们头脑的局限，其中包括学生的和自己的局限。后文对其举例论证。文段为“总—分”结构，首句为文段主旨句，强调教师的伟大在于能够解决人们头脑的局限。

对比选项。A项“育人”是对“解除人们头脑的局限”的同义替换，符合文段主旨。

故本题选A。

【拓展解析】

B项：文段并没有表述教师和学生的对比，“不必贤于”为无中生有。C项：无中生有，“教学相长”指教和学两方面互相促进，共同提高，描述的是双向的关系，而原文是教师单向地解除学生和自己的局限。D项：无中生有，“授人以鱼不如授人以渔”意思是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法，文段并未提及“方法”。

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3、就文学创作而言，人工智能未来有可能在编剧或网络文学方面有所________，毕竟除了一小部分杰出的作品外，无论剧本创作还是网络文学，都比较依赖标准化的情节与词语搭配。而文学作品的________程度越高，越有可能人工智能化。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

??A：建树?程式化

??B：发展?通俗化

??C：贡献?规范化

??D：突破?模式化

正确答案选项：D

解析：分析第一空。根据“人工智能未来有可能在编剧或网络文学方面有所________”可知，人工智能未来有可能在编剧或网络文学方面做得很好。A项“建树”表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就，主语一般是“人”，与“人工智能”搭配不当，排除A项。B项“发展”、C项“贡献”和D项“突破”均符合文意。

分析第二空。根据“标准化的情节与词语搭配”可知，“标准化”指重复性的事物和概念按照一定标准达到统一，即文段强调情节和词语的搭配都是不变的，该空应体现“固定不变”的意思。B项“通俗化”指使通俗的过程，不符合文意，排除B项。C项“规范化”指使合于一定的标准，体现不出“固定不变”的含义，排除C项。D项“模式化”强调形成一套标准的、固定的方法，归纳总结为一套理论，能够体现情节和词语搭配是标准化的，不改变的，符合文意。

故本题选D。

【解析拓展】

发展：事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化。贡献：对公众所做的有益的事。突破：打破困难或限制。程式化：使按照一定的程序、格式。

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4、老鼠是人人喊打的坏蛋，不过它可是草原生态系统中不可缺少的角色。如果鼠类数量过多，都在啃食草根，那就会使食物减少鼠类死亡率增加，生殖力下降。同时鼠类过多还会使它们的天敌——鹰、黄鼠狼等得以发展，反过来抑制鼠类的增加。等到鼠类减少到一定程度草原生态系统才会恢复到原来的状态。根据这段文字内容，下列说法不正确的是（）。

??A：老鼠是草原生态系统中不可缺少的角色

??B：鼠类数量过多会间接导致其生殖力下降

??C：数量过多会使鹰和黄鼠狼等得以发展

??D：鼠类越少越易恢复草原生态系统原状

正确答案选项：D

解析：A项，由“老鼠是人人喊打的坏蛋，不过它可是草原生态系