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新华师大版数学七年级下册
全册教学课件;第5章一元一次方程;学校运动队沿校园周边的步道晨跑,甲、乙两队员同时出发,跑完一圈乙比甲多用1min.已知甲、乙队员跑步的平均速度分别是4m/s、3.5m/s.这一圈步道有多长?
;设步道一圈的长为xm,可列出方程:;5.1从实际问题到方程;1.初步学会如何寻找问题中的相等关系,列出方程.(难点)
2.理解方程、方程的解等概念.(重点);问题1课外活动中,张老师组织同学们进行“猜年龄”游戏,她首先提出如下问题:
同学们今年的年龄是13岁,我今年的年龄是45岁,经过几年我的年龄正好是你们年龄的3倍?;比较典型的有下面两种
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