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高中生数学解题过程中的策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生在数学解题过程中所采用的策略,分析其有效性及适用性,以期为提高学生数学解题能力和教学效果提供参考。通过对高中生数学解题策略的研究,本文提出了两点问题,并从多个角度进行了深入分析。
关键词:高中生;数学解题;策略;有效性;教学
一、问题的提出
(一)1.高中生在数学解题过程中对基本概念的理解与应用
在高中数学学习中,学生对基本概念的理解程度直接影响着解题效果。以下是三个方面的具体分析:
(1)对基本概念理解不透彻:许多学生在解题过程中,对基本概念的理解仅仅停留在表面,未能深入理解其内涵和外延。这导致学生在遇到复杂问题时,无法灵活运用基本
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