（人教2024版）数学七年级上册第3章代数式大单元教学设计（新教材）.docxVIP

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第三章代数式大单元教学设计

主备人

课型

新授

时间

课程标准

课题

第3章代数式

课时

大单元主

题背景分

析(教材

分析)

本章内容是代数入门的重要章节，帮助学生从算术思维过渡到代数思维，理解变

量的概念，并能运用代数表达式进行计算.“用字母表示数”小节引导学生认识到除了数

字以外，字母也可以代表数量，这是代数的基础.通过学习，学生能够理解并使用字母

来表达常数、未知数以及变量之间的关系.“代数式的值”小节则进一步加深了学生对代

数表达式的理解和应用，学习如何对含有字母的数学表达式进行操作和求解，包括合

并同类项、代数式的展开和简化等.

教材通常按照从简单到复杂的顺序编

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

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