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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

2.比较物体轻重时会用到(??)。

A.????B.????C.

3.下面的动物没有脚的是(??)。

A.????B.????C.

4.鱼在水中靠(??)游动。

A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾

5.动物有不同的身体结构,是因为(??)。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

6.鱼的图片是(??)。

A.????B.????C.

7.下面有鳃的动物是(??)。

A.????B.????C.

8.用棉签轻触蜗牛的身体,它会(??)。

A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应

9.蜗牛靠(??)运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

10.只有(??)是有气味的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

二.填空题(共10题,共62分)

1.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。

2.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

3.动物是(???),是有(???)的。

4.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。

5.要观察动物的(???)和(???)情况。

6.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。

7.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

8.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

9.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。

10.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们可以用水浇花,洗菜。(??)

2.这是鱼鳍。(??)

3.鱼通常生活在水中。(??)

4.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)

5.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)

6.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)

7.天平平衡,说明两边的物体一样重。(??)

8.小石子通过搅拌可以溶解在水中。(??)

9.小木块上有花纹。(??)

10.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)

四.连线题(共1题,共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题,共28分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。

3.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)

4.我们可以从哪些方面描述水的特征?

5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

六.综合题(共3题,共20分)

1.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)

2.给下面的物品分类。

1.按形状分类,都是球形的一组是(??)。

A.①⑤????B.③⑦????C.①③

2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为(??)。

A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同

3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的(??)分的。

A.形状????B.大小????C.轻重

3.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)盐放入水中后真的消失了。(??)

(2)红糖放入水中后溶解了。(??)

(3)小石子放入水中后溶解了。(??)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.B

6.A

7.B

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓

2.预测;掂一掂;称一称

3.生物;生命

4.大小;材料;形状

5.身体;运动

6.玻璃;菜叶;线;树枝

7.①②;③

8.洗衣;洗菜;拖地;浇花

9.重;轻

10.小溪;池塘;大河;大海

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

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