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逆向设计大单元教学模式在高中美术教学中的应用效果分析

目录

逆向设计大单元教学模式在高中美术教学中的应用效果分析（1）．．4

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（四）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

二、逆向设计大单元教学模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（一）逆向设计理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（二）大单元教学模式解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（三）逆向设计在大单元教学中的应用优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

三、高中美术教学现状及需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（一）高中美术教学现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（二）高中美术教学需求调研．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（三）教学现状与需求的关系分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

四、逆向设计大单元教学模式在高中美术教学中的应用实践．．．．．．23

（一）教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（二）教学内容整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（三）教学方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（四）教学评价设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

五、应用效果分析与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（一）学生学习效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（二）教师教学效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（三）教学效果综合评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

六、存在问题与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（一）实施过程中的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（二）针对问题的改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（三）未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（一）主要研究发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（二）逆向设计大单元教学模式的推广价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（三）研究的局限性与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

逆向设计大单元教学模式在高中美术教学中的应用效果分析（2）．48

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（三）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

（四）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

二、逆向设计大单元教学模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

（一）逆向设计理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

（二）大单元教学模式解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

（三）逆向设计在大单元教学中的应用优势．．．．．